小学美术:我们爱和平 教案

2012-05-09  | 教案 和平 刻刀 

  教学目标:

  1、学会鸽子的基本剪纸方法,了解单独纹样、对称纹样的类型。

  2、培养学生热爱民间艺术和健康的审美心理。我们爱和平教案

  3、教育学生关心国内外大事,热爱世界和平。我们爱和平教案

  教学重点:

  鸽子的单独纹样和对称纹样的剪法。

  教学难点:

  剪纸、线条连接与剪口的圆滑。

  教学教具:

  幻灯机、范品、剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、刻刀或刀片。

  教具学具:

  剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、鸽子图样、复写纸、刻刀或刀片。

  教学设想:

  学生在自由剪纸玩耍的活动中,我们爱和平教案加深了解我国民间剪纸艺术和剪纸制

  作方法的了解,提高学生对民间艺术的爱好。

  教学程序:

  一、组织教学,检查学生的学习用品,并作适当调节。

  二、引入新课:

  1、介绍剪纸

  1) 今天大家学习剪纸(板书:剪纸)。

  2) 大家说说剪纸是什么样的作品?(学生讨论回答)

  剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻出来的艺术作品,我们爱和平教案,是我国特有的一种民间艺术形式。人们在喜庆的节日里把它粘贴在窗户上或什物上,表达人们的思想感情。解放后,我们曾多次参加国际展览,受到外国朋友的高度赞誉。

  2、作品欣赏,激起学生兴趣。

  1)剪纸的形式有许多,主要有单独纹样和对称纹样的剪纸,对称纹样的剪纸又分二面对称、四面对称、五面对称、六面对称以及更多的对称纹样。

  2)老师这里也带来了几幅作品,请大家欣赏:《哺爱》这是一幅鸽子的对称纹样的剪纸;《团花》、《世界和平》这两幅是以鸽子为主的四面对称纹样的剪纸;《我们爱和平》这是一幅八面对称纹样的剪纸,《鸽子》、《和平之神》是单独纹样的作品。这些作品都是老师最近剪刻出来的,大家喜不喜欢?想不想做呀?

  三、剪纸活动:

  1、交代学习任务。

  我们现在就来学习鈥満推礁脞澋募糁健#ò迨椋何颐前推剑┪颐前推浇贪

  2、再次激励学生情感。

  1)近几年来世界上发生了什么大事?(学生讨论回答)

  2)前些年,以美国为首的北约集团向南斯拉夫发动了导弹袭击,炸毁了公共设施,造成了大量人员伤亡,甚至攻击了我国驻南大使馆,激起了世界人民的强烈愤慨。去年伊拉克又发生了大规模的世界性战争,伤亡惨重,大量的劳苦大众死于非命。我们作为小学生,如何来表达我们反对战争、热爱和平的美好愿望呢?(学生讨论回答)

  3)我们今天就在课堂上用我们灵巧的双手,剪一幅和平鸽,寄给美国大使馆,表达我们反对侵略的坚强决心,寄给南斯拉夫大使馆和伊拉克劳苦大众,表示我们的同情和支持,寄给联合国,表达我们维护和平的强烈心声,老师这里也为大家准备好了信封,看谁的做得最好,就用谁的代表我们的心声寄到联合国去,寄到世界各国去,来表明我们中国的小学生热爱和平,反对战争。

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《小学美术:我们爱和平 教案》摘要: 教学教具: 幻灯机、范品、剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、刻刀或刀片。 教具学具: 剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、鸽子图样、复写纸、刻刀或刀片。 教学设想: 学生在自由剪纸玩耍的活动中,我们爱和平教案...
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