人教新课标数学五上：《数学广角》练习题
做一做
1.你们学校的邮政编码是多少？它们是怎样组成的？
2.你还知道哪些邮政编码？和同学们交流一下。
3.请你设计一个编学号的方案，给全班同学编号。
4.说一说你父母的身份证号码的数字都代表什么意义。
5.你的身边还有哪些数字编码的事物，小组同学互相交流一下。选择一种感兴趣的编码数字，去调查了解它的意义。
6.为了方便处理日益繁多的图书，每本图书都有一个唯一的表识代码鈥斺�敼时曜际楹牛↖SBN）。请你观察书后的书号，你能从中了解到什么信息？
《人教新课标数学五上：“数学广角”练习题》摘要：些邮政编码？和同学们交流一下。 3.请你设计一个编学号的方案，给全班同学编号。 4.说一说你父母的身份证号码的数字都代表什么意义。 5.你的身边还有哪些数字编码的事物，小组同学互相交流一下。选择一种感兴趣的编...
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