广西南宁市小学语文三年级下册：第三单元测试题

　　班级 姓名 分数

　　一、我会看拼音写词语（要求词语书写正确、规范）。（16分）

　　bēi cǎn dīnɡ zhǔ shè jiàn kū lonɡ

　　二、我能给下面加点的字选择正确的读音，并“√”。（12分）

　　羊圈（quān juàn） 教诲（huǐ huì）

　　半晌（shǎnɡ xiǎnɡ） 召（zhāo zhào）集

　　三、给下面词语各找一个意思相近的朋友。（8分）

　　孤单—（ ） 赶快—（ ）

　　本事—（ ） 教诲—（ ）

　　四、我会照样子写句子，使句子意思不变。（12分）

　　例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

　　马跑得快，离楚国就越远了。

　　1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

　　2．这么远，箭哪能射得到呢？

　　五、背一背，填一填。（12分）

　　1．日日行， ；常常做， 。

　　2． ，鸟笼里飞不出雄鹰。

　　3．亲身下河知深浅， 。

　　4． ，冰在薄处裂。

　　六、阅读短文，按要求做题。（40分）

　　（一）

　　老师和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像五角星。因此，当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”

　　1．“和颜悦色”的“悦”用音序查字法，应先查音序，再查音节 ，应选解释（ ）（A高兴、愉快；B使愉快）。（6分）

　　2．请用“ ”画出文中的比喻句（2分）。这句话把 比作 。（4分）

　　3．用文中带点词语说一句话。（3分）

　　不要……要……

　　4．读了老师的话，你懂得了什么道理？（5分）

　　（二）猴子煮瓜

　　猴子种的瓜果获得了大丰收。

　　这天，猴子捧着南瓜正要啃。

　　小松鼠在树上好心地说：“猴兄，南瓜煮熟了吃，又香又甜。”

　　猴子瞪了他一眼，“你别骗我上当了！”

　　小松鼠认真地说：“你不妨试试，我什么时候骗过你？”

　　猴子半信半疑，把南瓜煮熟后一尝，果然香甜可口，比生吃的味道好多了。他高兴地说：“虚心听别人的话没错！”

　　第二天，狐狸对猴子说：“猴老弟，你种的那些西瓜、甜瓜如果煮熟了吃，味道会更好！”

　　猴子不假思索，就开始煮西瓜。一会儿，西瓜煮成了一锅水。猴子又把甜瓜煮熟了，再一尝，烂乎乎的，难吃极了。

　　猴子这才知道上了狐狸的当，他自言自语地说：“不信别人的话不对，轻信别人的话更容易受骗啊！”

　　1．文中的小动物有 、 和 。（6分）

　　2．联系上下文理解词语意思。（4分）

　　不假思索：

　　自言自语：

　　3．用词语说句子。（3分）

　　自言自语：

　　4．猴子先煮 ，发现煮熟后 ；他高兴地说：“

　　”。猴子听了狐狸的话，煮了 和 ，发现 ，他明白了 。（7分）