海豚救人

(五年级下册)

语文S版语文五年级下:《海豚救人》习题

2012-07-03  | 上油 义勇 救人 

  班级 姓名

  一、看拼音写词语。

  语文S版语文五年级下:《海豚救人》习题

  二、把下列词语补充完整。

  见( )( )为 ( )( )力尽 ( )出( )外

  求( )无( ) 面目( )( ) 不可( )( )

  三、写出下列字的多音字,然后组词。

  语文S版语文五年级下:《海豚救人》习题

  四、根据课文内容填空。

  1.海豚是用( )呼吸的( )动物。

  2.海豚救人的故事,不是( )的,而是非常( )的。

  3.海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的( )。

  4.海豚救人往往是( )行动。

  五、下列带点字的注音、字形和解释全都正确的一组是:( )

  语文S版语文五年级下:《海豚救人》习题

  六、阅读答题。

  海豹

  沿着海边弯曲的小路,我们来到海豹池。海豹的背部呈黑灰色,腹部是乳白色,上面还有许多黑色斑点,看上去油亮亮的,似乎是刚抹上油似的。海豹头圆圆的,像个小皮球,身体像个鱼雷似的,可好玩了!

  海豹是游泳能手,动作可灵活啦。只要有人靠近,它就飞速地游开了。它时而潜到水底,时而翻着跟斗,时而仰着身子,时而侧身游动。那样子真是自得极了!

  短文第一自然段主要写了( )。第二自然段主要写了海豹的( ),特点是( )。

  参考答案:

  一、胸鳍 海豚 丧生 狰狞 雌雄

  二、见(义)(勇);(筋)(疲)力尽;(喜)出(望)外;求(生)无(望);面目(狰)(狞);不可(思)(议)

  三、

  语文S版语文五年级下:《海豚救人》习题

  四、1.肺 哺乳 2.虚构 真实 3.照料天性 4.集体

  五、略

  六、海豹的外形;动作,灵活。

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《语文S版语文五年级下:“海豚救人”习题》摘要: 动物。 2.海豚救人的故事,不是 的,而是非常 的。 3.海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的 。 4.海豚救人往往是 行动。 五、下列带点字的注音、字形和解释全都正确的一组是: 六、阅读答题。 海豹 沿着海边...
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