一面

(六年级上册)

人教新课标语文六上:《一面》习题

2012-07-30  | 二部 内山 鲁迅 

  班级 姓名

  一、默读全文,回答下列问题:

  1.画出本文表示时间的语句。

  2.画出本文表示地点的语句。

  3.弄清事情的起因、经过和结果。

  二、这篇文章记事写人,重点放在写人上,说说为什么要这样写?

  答:

  三、全文以空行隔开,分两部分。

  1.第一部分共38段,主要内容可概述为三层:鈥溛意澣ツ谏绞榈甑脑颍谏嚼习迦惹榻哟溛意潱溛意澯行壹寺逞糕溡幻驸潯8萆鲜龈爬ń谝徊糠只治闹植煌牟愦危胫赋稣返囊恢郑⑺得骼碛伞# )

  A.⑴ ⑵ ⒄ ⒅

  B.⑴ ⑵ ⑶ ⒅ ⒆

  C.⑴ ⑵ ⑶ ⒄ ⒅ 38

  D.⑴ ⑵ ⑸ ⒄ ⒅ 38

  2.有人认为删去第二部分,文章会更精练、更集中、更符合回忆录的写法。你觉得这种意见对不对?为什么?

  答:

  四、作者的笔触引着我们进入内山书店:像摄影机一样实录往事;焦点聚在鲁迅身上,形象光彩照人。

  1.口头介绍下列鈥溇低封潱

  书店的全景 书架一角的近景 一本书的特写

  2.看看作者对鲁迅外貌的描写是如何由远及近、从粗到细,逐步鈥溕阒柒澇傻摹

  五、回忆性文章的用语,常蕴含着作者的深情。请结合括号里的提示,揣摩加黑词语的含义和感情色彩。

  1.我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心理乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。(鈥溄峤岚桶外澅疽庵缚诔裕迷谡饫锉硐殖鲎髡呤裁囱囊恢稚裉透星椋库溛蚁蛩闹芡艘煌擅挥斜某隼粹潱胍幌胛裁醋髡咭溝蛩闹芡潱课裁粹溍挥斜某鲡澛逞傅拿郑空庥直硐殖鲎髡叩囊恢质裁囱乃枷敫星椋浚

  2.我费力地从里衫的袋里(公司为防止我们鈥溈外潱律郎弦恢淮济挥蟹欤┨统瞿强榇盘逦碌囊诺剿氖掷镡斺斔氖侄嗍莅。∥,鼻子里陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。(为什么不直接写鈥溙统瞿强橐潱由镶湸盘逦碌拟澱庋鹦奘巫饔玫亩ㄓ铮课裁匆康魉得麾溗氖侄嗍莅♀潱湵亲永锒溉灰徽笏幔褚蕹隼粹潱髡哒馐庇幸恢质裁囱母星椋库湽Ь吹鼐狭艘还潱髡哒馐庇钟幸恢质裁囱母星椋浚

  六、下边是本文开头三处伏笔,试指出下文与这三处伏笔的照应之处。

  1.鈥溛意澅纠匆ソ影啵挂劝敫鲋油贰

  2.鈥溛意澥且桓鲆蛭敝氐睦投溊淼煤茆澋那钍燮痹薄

  3.鈥溛意澆坏奖鸫Γ侥谏绞榈耆バ

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《人教新课标语文六上:“一面”习题》摘要:在写人上,说说为什么要这样写? 答: 三、全文以空行隔开,分两部分。 1.第一部分共38段,主要内容可概述为三层:我去内山书店的原因,内山老板热情接待我,我有幸见了鲁迅一面。根据上述概括将第一部分划分为四种...
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