【课前预习】

　　1、快速默读课文，查阅理解不懂的词义。

　　2、找找文中三位主人公的语言动作和神态，想想这些描写刻画了怎样的人物形象。

　　3、完成小练习

　　一、写出文中一对近义词和一对反义词

　　鈥斺�� 鈥斺��

　　二、文章的蜡烛___次熄灭，第一次是__________吹灭的，第二次是在_______________是熄灭的。蜡烛里的秘密是________________________。放在半截蜡烛里是因为________________

　　__________________。

　　三、你还能给文章起个题目吗？

　　_________________________

　　【课后练习】

　　1、 熟读课文，抄写词语。

　　2、 改写句子

　　伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。（被字句）

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　　你不用蜡烛就不能去搬柴吗。（陈述句）

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　　德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句）

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　　少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：鈥湹比豢梢裕�我家也有一个像你这样大的小女儿。鈥潱�间接叙述）

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　　3、 填写关联词。

　　（ ）蜡烛摆在显眼的桌子上，（ ）骗过了前来搜查的德军。

　　季奎林（ ）踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛（ ）熄灭了。

　　（ ）蜡烛烧到金属管处，（ ）会自动熄灭。

　　4、根据课文内容，概括叙述在什么情况下，谁干了什么。

　　______________________，________________________________________________________；

　　______________________，________________________________________________________；

　　______________________，________________________________________________________；