武汉版信息技术五上:《让我们的“地球名片”更漂亮》教案

2013-03-06  | 名片 地球 武汉 

  教学目标:

  探索目标:1、通过自主探究,学生掌握在POWERPOINT 中插入时间和日期的多种方法。

  实践目标:1、能选择应用模板美化地球名片。

  2、增强学生自主实践,探索学习方法的能力。

  3、培养学生应用知识的能力。

  教学重点:掌握插文本框、修饰文字的方法。

  教学难点:应用设计模板加底纹。培养创新求异意识。

  教学过程:

  一、揭示课题,明确任务

  1、扩散引题:

  上节课我们初步设计出了地球名片,经过一个星期的思考,你们有什么新想法来完善你的地球名片,使它更美,让人过目不忘呢?

  讨论交流,获取信息。(改变字体、字号、颜色;加背景;插入有趣的话;插入照片或自画像;插入图案。)

  2、揭示课题,明确任务

  今天这节课我们就一起来美化我们的地球名片,好吗?(板书课题)

  二、任务驱动 自主探索

  (一)共同探索,自主发现

  1、调出已制作好的地球名片框架。

  2、交流信息 发掘任务。怎样才能使名字更醒目呢?

  -----改变字体、字号、颜色,加效果。

  3、自主尝试 探索知识

  WORD中是如何改变字体、字号、颜色,加效果的?POWERPOINT中也可以这样吗?

  学生独立操作,体验学生独立的乐趣。

  指生陈述:

  选定目标(刷黑)。

  单击鈥湼袷---字体鈥潯

  选择喜爱的字体、字号、颜色,效果。

  (可以让学生说一说各种字体、颜色,效果给人的感受。)

  (二)深入研究,完成任务

  还想补充增加其它内容吗?该怎样做呢?

  1、鈥溣τ蒙杓颇0邂澝阑玫破

  格式菜单栏里面找到鈥溣τ蒙杓颇0邂澔蛘咴诨玫破系セ魇蟊暧壹斺斢τ蒙杓颇0澹ú握帐樯57页)自学这一方法。

  鈥準砸皇裕∫恢帜阆不兜哪0逍Чτ谩b

  2、运用鈥湵尘扳澝阑玫破

  教师引领,获取新知。

  有同学想给地球名片加背景又该怎样做呢?

  格式菜单栏里面找到背景,或是在在幻灯片上单击鼠标右键鈥斺敱尘啊8菸颐亲约貉癢ORD的经验,在这里自己试试看,看看有什么效果,做错了也没有关系,我们有撤销键。

  学生独立尝试,体会效果。

  3、举一反三,巩固方法。

  你能在地球名片的右下角插入时间吗?

  分组讨论,上机实践验证。

  指述方法:插文本框---输入汉字。

  还有其它方法吗?

  三、演示评价,享受愉悦。

  (1)请你将地球名片展示给大家看,并说说想法。和上节课比,哪些地方有改进?

  (2)请你评价一下他的地球名片有哪些值得学习的地方。与上节课比有哪些进步、提高。

  四、任务传承

  今天大家设计的地球名片都很好,还有许多方法使我们的地球名片更漂亮,以后的课中我们继续完成。

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《武汉版信息技术五上:“让我们的“地球名片”更漂亮”教案》摘要:2、揭示课题,明确任务 今天这节课我们就一起来美化我们的地球名片,好吗?板书课题 二、任务驱动 自主探索 一共同探索,自主发现 1、调出已制作好的地球名片框架。 2、交流信息 发掘任务。怎样才能使名字更醒目呢?...
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