小学数学五年级上册第一单元检测卷(2)

2013-04-09  |  

  3、表示求35的十分之七是多少?列算式是( )。

  A、35×0.7 B、35×7 C、35×70

  4、一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积是( )。

  A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、扩大10倍 D、不变

  5、两个因数都是0.9,写成算式是( )

  A、0.9×2 B、0.9×0.9 C、0.9+0.9

  6、近似数0.5、0.50、0.500这三个数( )。

  A、相等 B、不相等 C、0.500最大 D、大小相等,但精确度不同

  五、计算题。(33分)

  1、竖式计算下面各题。(9分)

  0.46×3.5 0.86×1.4

  (得数保留两位小数)

  3.6×2.16 0.54×1.35

  (得数精确到十分位)

  2、脱式计算,能简便的要用简便方法计算。(18分)

  0.36×1.5×0.4 0.05×3.2×40 26×15.7+15.7×74

  3.78×0.5-0.65 3.98+13.4×0.24 (9.37+9.37+9.37+9.37)×2.5

  3、只列式,不计算。(6分)

  (1)32.5乘5.6与4.8的差,积是多少?

  (2)18个0.25的4倍是多少?

  (3)2.8的一半,与4.2的积是多少?

  六、解决问题。(31分)

  1、小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时,这天他完成了跑步计划吗?

  2、我国有13个省总共33.4万平方千米的土地已经沙漠化,如果不采取措施,每年还会以0.12万平方千米的速度扩展。如果再不治理,10年后我国沙漠化土地可能是多少万平方千米?

  3、大货车每小时行35千米,面包车的速度是大货车的1.2倍,小轿车的速度是面包车速度的1.5倍,小轿车每小时行多少千米?

  4、某修路对修一条公路,已修了42.5千米,剩下的比已修的1.8倍少8.5千米,这条公路全长多少千米?(结果保留一位小数)

  5、一间教室长8.9米,宽6.8米,如果用0.36平方米的瓷砖铺地,170块瓷砖够铺吗?

  6、一棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气,若用这棵大树做一次性筷子,可做5万双。我市有250个大饭店使用一次性筷子,平均每个饭店每天大约要接待200名顾客。

  (1)按每个顾客每次使用一双筷子计算,这些饭店一个月(按30天计算)所接待的客人要用多少万双筷子?

  (2)这些筷子将消耗多少棵大树?

  (3)这些大树一年(按365天计算)可吸收多少千克二氧化碳,产生多少千克氧气?

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