大班主题活动教案：我是中国人(3)

　　活动名称：

　　印章

　　活动目标：

　　1、 知道印章是我国特有的物品，了解印章在我们生活中的功用。

　　2、 理解故事《爱盖章的国王》，体会故事的诙谐。

　　活动准备：

　　一、重现经验

　　1、观察共同搜集的各种印章（姓名和单位章，玩具印章：戒指印章、泡泡印章、荧光印章、发声印章、卡通印章、图案印章等）。

　　2、有印章的发票、证明、奖状、中国画、花布、包装纸等。

　　3、浅色彩纸。

　　4、图画书《爱盖章的国王》中部分画面。

　　活动过程：

　　一、重现经验

　　1、观察共同搜集的有印章的发票、证明、奖状以及中国举办奥运会的印章图案，发现上面的印章。

　　2、识别印章上面写着什么，谈论什么时候人们会用到印章？

　　3、了解印章是我们中国特有的签名方式，既美丽又方便，深受人们的喜爱。

　　二、听故事，体会故事的诙谐

　　1、了解故事名称，猜一猜，国王可能什么时候需要盖章。

　　2、边听故事，边观察画面上国王盖章的地方。

　　3、看看说说，为什么大家看到国王来敲印章就害怕。

　　4、想一想，国王该怎么办，既能不停地盖章，又能受到大家的欢迎。

　　5、从故事中找到答案。

　　三、欣赏、谈论

　　1、欣赏中国画、花布、包装纸等上的印章，分辨他们不同的大小、形状和在画面上的位置。

　　2、在废纸上敲印各种玩具印章，分辨他们不同的花纹。

　　3、用玩具印章试着在彩色手工纸上敲印，试做一张贺卡，思考怎样可以使画面更美观。

　　四、分享交流

　　1、观赏同伴的贺卡，分辨贺卡的内容。

　　2、谈论：这些贺卡适合送给谁？什么时候送？

　　活动延伸：

　　开个模拟印章店，按自己的想象制作各种印章，为大家做贺卡。