大班数学教案:看图列加法算式

2013-07-02  | 算式 加法 教案 

  活动目标:

  感知加法的交换规律,进行8以内的加法运算。

  活动准备:

  教具、教材

  活动过程:

  一, 拍手游戏:组成歌。

  二, 感知活动:位置交换得数不变

  1, 出示情景图列出加法算式。

  2, 位置交换得数不变。如:(3+5=8、5+3=8)

  三, 尝试活动:看一图列二式

  四, 图卡操作:

  1, 看图列二式幼儿完成操作卡

  2, 教师点评。

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《大班数学教案:看图列加法算式》摘要: 活动准备: 教具、教材 活动过程: 一, 拍手游戏:组成歌。 二, 感知活动:位置交换得数不变 1, 出示情景图列出加法算式。 2, 位置交换得数不变。如:3+5=8、5+3=8 三, 尝试活动:看一图列二式 四, 图卡操作...
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