人教版:6年级上第二单元测试

2013-11-14  | 詹天佑 四大发明 飞虹 

  一、.看拼音,写词语。

  zǔn谩oy矛r谩n猫li猫miǎnl矛rěr茅njīxi脿o

  ()()()()()

  ch脿d脿ozhēnzh矛m茅nɡl贸nɡqīli谩nɡqǐnb霉ānx铆

  ()()()()()

  y谩nh脿ny矛d脿njǐn

  房()遗()洋()()生()旗

  二、比一比,组词语。

  挟()挠()施()桨()垠()

  狭()绕()拖()浆()银()

  陕()饶()驰()奖()艰()

  三、按要求写词语。

  近义词:

  困难----()阻挠----()大概----()真挚----()

  反义词:

  普通----()甜蜜----()杰出----()贫穷----()

  三、补充成语,再解释所填的字。

  1.()不安席:

  2.魂牵梦():

  3.可见一():

  4.水落石():

  四、选词填空。

  精致精密

  1.我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。

  2.一座()的拱桥,宛如飞虹,沟通两岸。

  五、修改病句。

  1.尽管天气很热,所以他仍坚持温习功课。

  2.指南针是我国的四大发明。

  1.小明的妈妈长得太像小明了。

  六、给下列句子加标点。

  天气真好晴朗一丝风也没有干冷干冷的那是个没有月亮的夜晚可是整个村子白房顶啦雪堆啦全都看得见天洒满了快活地眨着眼睛的星星天河显得很清楚仿佛是为了过节有人拿雪把它擦亮了似的

  七.阅读空间。

  (一)课内阅读

  詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:鈥溛颐枪ぷ魇紫纫埽荒苡幸坏愣砘ⅰb槾蟾赔櫍槻畈欢噔櫍饫嗨捣ú挥Ω贸鲎怨こ倘嗽敝凇b澦鬃源叛凸と耍匙疟旮恕⒕骋牵谇捅谏隙ǖ恪⒐雇肌H獬3J强穹缗牛粕陈欤徊恍⌒木陀凶谷肷罟鹊奈O铡U蔡煊硬还芴跫跹窳樱贾占岢衷谝巴夤ぷ鳌0滋欤噬皆搅耄辈庀呗罚煌砩希驮谟偷葡禄嫱迹扑恪N搜罢乙惶鹾鲜实南呗罚钩3G虢痰钡氐呐┟瘛S龅嚼眩苁窍耄衡溦馐侵泄俗约盒拗牡谝惶跆罚欢ㄒ阉藓谩7裨颍坏切┩夤艘バξ颐牵一崾怪泄こ淌κУ粜判摹b

  1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。

  2、用鈥溾斺斺澔雠疟染洌烈欢粒邓的闾寤岬绞裁矗

  3、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?

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《人教版:6年级上第二单元测试》摘要:通两岸。 五、修改病句。 1.尽管天气很热,所以他仍坚持温习功课。 2.指南针是我国的四大发明。 1.小明的妈妈长得太像小明了。 六、给下列句子加标点。 天气真好晴朗一丝风也没有干冷干冷的那是个没有月亮的夜晚可...
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