新起点英语一上：UNIT 2 Body one Lesson 7 and 8
一、教学目的：
1．学习五官名称：nose、ear、mouth、eye、face。
2．学习歌曲《This is the way》
3.通过绘画，进一步巩固所学的词汇。
二、教学重点：
五官名称：nose、ear、mouth、eye、face
三、教学难点：
1．eye and ear 的复数形式
2．歌词
四、课前准备：
录音机、教学录音磁带、五官组合图片
五、教学过程：
（一）Review
1．Oral practise:good morning pencil.等的问好。
2．Review the words and sentences：show me your鈥�
（二）新授：
1．学习五官名称单词
3． 教师在黑板上贴上一个鼻子/采用简笔画的形式
T：What鈥檚 this ?
Yes,it鈥檚 a nose.
教师领读nose
学生指着自己的鼻子读
4． 教师在黑板上贴上一只嘴
T：What鈥檚 this ?
Yes,it鈥檚 a mouth.
教师领读mouth
学生指着自己的嘴读
强调mouth的读音
3．.教师在黑板上贴上一只眼睛
T:每个人都有两只眼睛,英语中表示两个或两个以上的词叫复数,要加s
教师领读eye and eyes，学生和老师一起做，以边说eye用手指一只眼睛，eyes指两只眼睛。反复几遍。
4．以同样的方法学习ear and ears
5．T:We put them together.They are a face.
Read the new word face after the teacher。
6．复习巩固：
教师说单词，学生边说边做动作。
教师做动作，学生说器官名称
请一名学生到前面说单词，其他同学做动作。
7. 教师将学生学习中有困难的上，找器官画到黑板上，找两名学生，面对图片，根据老师说的，迅速找到并指出图片。看看谁的动作又快又准。
进一步，教师出示器官图片，说12，123，其他学生一起说出单词，黑板前的学生快指图片。优胜者奖励
2．学习歌曲《This is the way》
1．欣赏歌曲，学生用中文说说唱得是什么。
1． 教授歌词：
学生要在唱中记住歌词，在教授歌词时，只要求学生听清读音就可以了，不必死记硬背。
2． 学唱歌曲
3． 分小组演唱
4． 个别学生表演唱
3．复习巩固：
P11 partB 听录音，找出图中所缺五官，贴上所缺部分。
方法：小朋友你们看这些图画，他们有什么不一样？
Ss； 。。。。。。
T: 下面老师要播放一录音，你们要根据听到的内容帮助把图画画完整好不好？ 强调：要在老师播放录音后，再画。不能自己没听录音就画了。听老师话的同学老师要奖励。
教师要在投影下示范1.放录音，听录音
2.说出所缺部分，想出答案的样子。
3.动手画在书上
教师要强调：做完后要将双手放好坐直。目的是老师一眼就知道你已经完成任务了。
然后，按程序带学生做一遍。
4．在投影下核对答案。
4． 学习绘制自画像。教师示范， 学生绘画。
5．Homework: 完成绘画
六、课后记：
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