一、带着问题来读书

　　1、课文的体裁是（答案） A寓言 B童话 C戏剧

　　2、课文是以（答案）为线索展开情节的。

　　A 事件发展 B主人公情感变化 C时间

　　3、课文中小男孩会说话的眼睛给巨人带来了震撼：鈥溁嚼春�冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！鈥澗奕嗣靼琢舜禾觳坏交ㄔ袄吹脑�因：一是（答案），表现在一次次（答案）孩子们；二是（ 答案），一次次（答案）孩子们。他想独享花园里的一切，结果得到的却是（ 答案）和（ 答案 ）。我明白了（聽答案聽 ）。

　　二、课内语段阅读

　　（一）喂 你赶快滚出去 巨人大声叱责 小男孩没有拔腿逃跑，却用他会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣（ ）辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

　　1、给短文开头空白处填上标点。答案

　　2、给加点字注音

　　3、文中的小男孩是个（答案 ）的人，从哪儿看出来的，用鈥溾�斺�澔�出来。

　　4、小男孩的眼睛会说话，巨人看着，心里火辣辣的。巨人读懂了什么呢？

　　答：答案

　　（二）好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地做游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：鈥�好容易才盼来的春天，你们又来胡闹。滚出去！鈥澓⒆用翘�到可怕的训斥，纷纷逃窜。

　　1、短文中鈥溙哟茆�澋囊馑际牵� 答案）

　　A逃跑，流窜。本文指孩子们跑到巨人花园，未经允许，被发现仓皇逃跑。

　　B逃跑流窜。本文指孩子们面对巨人的训斥吓得乱跑，反衬出巨人的无情。

　　2、反复朗读画鈥溾�斺�澋木渥樱�体会语气。巨人说这句话时，心里会想：鈥湥� 答案）鈥澞隳芟胂蟪鏊�的神态动作吗？（答案）。所以应读出（ A）的语气。（A怨恨、愤怒的 B生气、悔恨的）