《师恩难忘》同步训练

　　谢谢您，老师

　　您不是演员，却吸引着我们求知的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响鈥︹��老师啊，您的谆谆教诲，我们永记心房！

　　一、关注新闻，做时代的小主人。（拼一拼，写一写）

　　1.德国学生设计的智能ɡuǎi zh脿nɡ(聽聽聽聽聽聽聽 )刚投放市场，就得到了很多老人的欢迎。

　　2.在学校举行的鈥渜iān shǒu(聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 )山区小伙伴鈥澔疃�中，我们班被辅导员表扬了，全班同学心里都měi zī zī(聽聽聽聽聽聽聽聽 聽)的。

　　3. 姚明打完比赛后xiē xi(聽聽聽聽聽聽聽聽聽 )几天，然后m脿o(聽聽聽聽聽聽聽聽 )着酷暑赶回北京。

　　二、说好普通话，走遍天下也不怕。（在加点字正确的读音下面画鈥� _________鈥潱�

　　1.正（zhēnɡ zh猫nɡ）月里，正（zhēnɡ zh猫nɡ）是蜡梅吐艳的季节。

　　2.琴声戛（ɡ谩 ji谩）然而止，我们好久才回过神来。

　　3.老师的谆谆教诲（hu矛 huǐ），我永远牢记。

　　三、字典工具书，学习的好伙伴。

　　鈥溕砹倨渚斥�� 的鈥溋兮�澯靡粜虿樽址ㄓο炔橐粜� _________，再查音节_________ ；用部首查字法，应先查部首 _________，再查_________ 画。用鈥溋兮�澔箍梢宰榇饰� _________、_________ 、_________ 、_________ ，选择合适的词语填入下面的句子中。

　　（1）夜幕（ ），喧闹了一天的渔村又恢复宁静，

　　（2）第四次石油危机逼近，中国经济（ ）大考验。

　　四、学会造句子。

　　老师，您是春雨，滋润着我们的心田；老师，您是____， __________________；

　　老师，您是____，__________________。

　　五、课文舞台，再现精彩。

　　那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要讲一个________________的故事。我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，（滋润 滋养）着我。

　　鈥︹��

　　我仍然像40年前的小学生那样， ________________地向他行礼。谈起往事，我深深（感谢 感激）老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。