鲁教版五年级语文上册《彩色的翅膀》教学反思
初读课文，整体感知后，我让学生找出令人感动的句子，体会边防战士热爱海岛，扎根海岛，建设海岛的高尚品德。学生很快就能把感人的地方找出来了，但怎样才能体会出文字以外的感情呢？
我通过想象与体验丰富学生的感受。鈥溦绞棵嵌夹ψ牛昧礁鲋竿纺笃鹨恍∑矗赶付讼曜牛崆岬匚抛牛匾ё牛蛔》⒊鲞踹醯脑尢旧：孟笥幸还筛嗜鹘嗣扛稣绞康男奶铩ｂ�澱舛挝淖郑也唤鋈醚诱绞砍⒐系亩髦刑寤嵴绞棵嵌缘荷辖岬牡谝桓鑫鞴系恼浒谷盟潜哐ё懦⒐系亩鳎呦胂笳绞棵浅⒐鲜毙睦锸窃跹氲模炖锸窃跹踹踉尢镜模寤崴俏宋鞴仙じ冻隽诵矶嘈难馕鞴夏嶙耪绞棵墙ǖ骸旱纳钋榘。�
《鲁教版五年级语文上册“彩色的翅膀”教学反思》摘要：轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好象有一股甘泉，流进了每个战士的心田。这段文字，我不仅让学生从战士尝瓜的动作中体会战士们对岛上结的第一个西瓜的珍爱，还让他们边学着尝瓜的动作，边想象战士们...
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