人教五上语文期末复习精华（1）
一、句子所用的修辞手法。
1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ）
2．阳光把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。 （ ）
3．小珍珠鸟在父母的再三呼唤声中，飞回了自己的家中。（ ）
4．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 （ ）
二、照样子，写句子。
例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是（ ） ，也是 （ ）。
三、对含义深刻的句子的理解。
1. 在人生旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鈥溣汊�潯�
这鈥溣汊�澕由弦牛且蛭� ），它可能是（ ），也可能是（ ） 。
2. 鈥溗郴页荆鄄悸浚路评貌豢埃酱Χ际茄！ｂ��
这是对父亲（ ）的描写。从这个句子中我能体会到（ ）。
3. 鈥溛掖┕慌排欧烊一叩侥歉鼋锹洌醇桓黾涫萑醯募贡惩淝牛泛头烊一さ煤芙ｂ�澏亮苏饩浠埃夷芨惺艿侥盖椎墓ぷ骰肪常ā 。纳硖澹� ）。
5. 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：鈥満⒆樱愕冒阉呕睾锶ァｂ�澋笔备盖资钦庋氲模海� 。）
6．鈥湺偈保废癖⒆右谎盼遄呈康木鲂模胖泄嗣竦某鸷蓿虻腥送飞显胰ァＩ狡律洗匆徽筮蠢镞衫驳慕猩腥朔追坠雎渖罟取ｂ��
这句话是（ ）句，把（ ）比作（ ），体现了（ ）。
7.鈥溦舛粤瞬黄鸬母缸樱薇刃腋５亟艚粲当г谝黄稹ｂ�澦邓橇瞬黄鸬闹饕蚴牵ā 。�
①他们在这场大地震中活了下来。
②他们在突如其来的灾难面前，能冷静沉着，与困难抗争，不仅救了自己，也救了别人。
8．鈥溤裁髟暗幕倜鹗亲婀幕飞喜豢晒懒康乃鹗В彩鞘澜缥幕飞系乃鹗В♀�澱饩浠傲昧礁鲡�湶豢晒懒库�潱俏耍� ）
①强调说明圆明园的毁灭在中外文化史上都是难以推算的巨大损失。
②强调说明圆明园的毁灭在祖国文化史上都是难以推算的巨大损失。
③强调说明圆明园的毁灭在世界文化史上都是难以推算的巨大损失。
9．鈥溛瞬蝗玫腥朔⑾秩褐诤土又髁Γ喑ぢ肀τ裾抖そ靥厮盗艘簧撸〈废蚱迮掏幼呷ァｂ�澱饫锏拟�溦抖そ靥�� （ ）
①突出了五壮士与敌人搏斗的壮烈场面。
②表现了五壮士保护人民、歼灭敌人坚定不移地决心和勇于自我牺牲的精神。
③用上成语，语言简洁多了。
10．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，就象海上的波浪。
这句话把满是群众的天安门广场比做（ ），把翻动的红旗比做（ ）。写了开国大典 （ ）的场面。
11．天上五颜六色的的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
这句话从侧面表现出人们（ ）的心情。
12．他们清早到了北京火车站，一下火车就直奔会场。
我从鈥溨北尖�澱飧龃视锾寤岬降笔比嗣牵� ）的心情。
13．对鈥溓嗌酱Υβ裰夜牵涡肼砀锕光�澋囊馑急冉锨〉钡睦斫馐牵� ）
a人牺牲了，遗体运回家乡又有什么意思呢？
b把遗体运回家乡安葬太麻烦，不如就地埋葬了。
c既然朝鲜人民要求把遗体埋在那儿，我们就不必把遗体运回国了。
d烈士的精神与青山同在，不在乎是否将遗体运回故乡。
14．鈥溛医魃鞯匕盐兆∥疑畹男〈顾槐荒囊还煞绱档埂ｂ�澚瞪钍导剩柑付哉饩浠暗奶寤帷�
15．鈥湹赖轮皇歉黾虻サ氖怯敕堑奈侍猓导鹄慈春苣选ｂ�澢虢岷峡挝暮蜕钍导仕邓底约旱睦斫狻�
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