桂林山水

(六年级上册)

人教版语文六年级上册:《桂林山水》同步练习题

2014-10-29  | 王宁 比一比 长盛 
 日期:20200702
用时:
____
得分:
____

  一、根据拼音写诗句。

  shū shān yǒu l霉 q铆n w茅i j矛ng,xu茅 h谩i w煤 y谩 kǔ zu貌 zhōu。

  

  二、读拼音,写词语。

p铆ng zh脿ng
f谩 m霉
f茅n shāo
hǎn ji脿n
zhān yǎng

  答案

  二、比一比,再组词。

{
{
{
{
{

  三、补充词语,并按要求填空。

  排山海  兴国安

  翠色欲  千山一

  万古长  盛气

  1.表示绿的时间久的词语是(

  2.表示绿的范围广的词语是(

  3.表示绿的程度深的词语是(

  四、写出下列句子运用的修辞手法。

  1.大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(

  2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 (

  3.群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 (

  4.小蝴蝶亲热地落在客人的身上。 (

  5.是谁救了穷苦的人民?是我们伟大的共产党。 (

  五、按要求改写句子。

  1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩写句子)

  

  2.看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?(改为陈述句)

  

  3.王宁说:鈥溛乙窭钣狼谀茄匦募濉b潱ǜ奈鼍洌

  

  六、用修改符号修改病句。

  1.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(答案

  2.秋天的故乡是一个异常美丽的季节。(答案

  3.只有下苦功夫,成绩就能提高。(答案

  七、按课文内容填空。

  1.我看见过()的大海,玩赏过()的西湖,却从没看见过()这样的水。我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过()这一带的山。

  2.这()的宣告,这()的声音,经过无线电的广播,传到(),传到(),使全国人民的心一齐()起来。

  八、默写古诗《墨梅》、《石灰吟》。

  墨梅

  

  

  石灰吟

  

  

  九、阅读课文片段,完成练习。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到好象是走进了连绵不断的画卷,真是鈥溨坌斜滩ㄉ希嗽诨杏吴潯

  1.鈥溦庋纳解澲腹鹆的山,鈥溦庋乃澲咐旖的水。

  2.这两个词把山和水联系起来,这是鈥溁礅澋闹魈澹偌由峡罩、山间、江上的点缀,更使人觉得像是走进了的画卷。

  3.用鈥溋嗖欢镶澰炀洹

    聽

  十、作文。

  这个星期开始,学校开展推广普通话的活动,要求全校师生在校园讲普通话,因为普通话是我们的国语,说好普通话,让普通话成为我们的校园语言,方便我们与别人的沟通。就这个内容写一篇文章,说说在推广普通话的活动中你看到了什么,想到了什么。题目自拟,做到内容具体,语句通顺连贯,字数在300左右。

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《人教版语文六年级上册:“桂林山水”同步练习题》摘要:; kǔ zuò zhōu。 ,。 二、读拼音,写词语。 píng zhàng fá mù fén shāo hǎn jiàn zhān yǎng 二、比一比,再组词。 { 峦 恋 { 泰...
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