一、读拼音，写词语。

　　二、比一比，再组词。

　　三、多音字组词。

　　四、给加点字选择正确读音。

　　五、补充词语。

　　六、我能够根据句子意思写出相应的词语

　　1.像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。（）

　　2.所得超过了原来的期望，因而特别高兴。（）

　　3.心思灵敏，手艺精巧。（）

　　4.形容过往的人或车辆连接不断。（）

　　七、我能给带点字选择正确的解释填在括号里。

　　光：A.荣誉 B.景物 C.完了，一点不剩 D.露着

　　1.姑娘们跑光了。（）

　　2.我光着脚走到了学校。（）

　　3.张家界的风光真美啊！（）

　　4.他又一次为国争了光。（）

　　举：A.发动、兴起 B.提出 C.推选 D.全

　　1.举办展览（）

　　2.举例说明（）

　　3.举世闻名（）

　　4.选举代表（）

　　八、照样子写句子。

　　例：战士们把敌人赶跑了。

　　敌人被战士们赶跑了。

　　1.我把父亲的教导记在心中。

　　。

　　2.我把自己的想法告诉了维黛安。

　　。

　　九、选择鈥溾�斺�斺�澰谙铝芯渥又惺鞘裁匆馑肌�

　　A.用于解释说明 B.表示转折

　　1.父亲的教导让我一生受用不尽鈥斺�斖ㄍ�广场的路不止一条。 （）

　　2.看来，我的时装不得不推迟了鈥斺�敳蝗唬�就只有展览未完成的衣服了。（）

　　十、按课文内容填空。

　　1.。生活也是这样，假如你发现走这条路的话，就可以！

　　2.父亲的教导让我一生受用不尽鈥斺��！

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