陪孩子顺利度过第一叛逆期 身教胜过更多教育理念(5)

　　孩子的反抗行为（例如：一直将桌上的物品往下丢、做所有你告诉他不行的事、替他穿衣或喂他吃饭时猛摇头说我不要等），都是在测试限度（你的耐心限度、你的规则限度，以及他影响或改变环境的能力限度）。孩子正积极按自己的极限处理事情，看看事情不是原来的样子，会是什么样子？

　　父母可以怎么做？

　　父母会感到困惑：原先那个快乐、可人的孩子，怎么变得如此难缠、固执、为所欲为？面对公然挑战父母权力的学步儿，你可以这样做：

　　1. 欣赏他的勇敢

　　你的孩子又长大了，而且很勇敢！如果你发现自己真的很难欣赏，不妨采用《幼教老师的教养魔法》书中的建议：每天结束前，写下十件今天孩子做得很棒的事。这有助于你更正面看待孩子的作为。

　　2. 故意投降

　　《听，宝宝在说话》一书建议，处理学步儿烦人的不适当要求，最好的方式是故意投降，让他发现要求并不适当。例如他坚持夏天穿最喜欢的毛背心，就让他穿，让他体验不舒服的感觉，自动把背心脱掉。

　　3. 转移注意力

　　有立即危险的情境，就不适合让孩子做决定，应该将他抱起并限制其行动。最好的方式是转移他对眼前事物的注意力，到新的、有趣的事情上。

　　4. 坚持他该有的常规

　　不论你觉得他是如何霸道、难缠，都必须维持他应该遵守的常规。任何让步都会使他觉得越界是件容易的事。如果已经讲清楚规定，孩子还不为所动，不妨使用安妮特卡斯特尚（AnnetteKast-Zahn）在《每个孩子都能学好规矩》书中的建议，使用坏掉的唱片这一招：重复几遍孩子应该做的事，不要理会他的反对。让他知道，你体谅他、接受他，但只有你才是掌控局势的人。

　　5. 好的身教

　　可喜的是，和宣示独立一起出现的是社会参照的运用增加；孩子在决定自己要如何面对新刺激时，会先看爸妈的反应。例如在路上遇到一只大狗，孩子会先观察父亲的脸，才决定他要怕狗呢，还是趋前去摸摸狗。

　　孩子表面上处处与你作对，其实一言一行都模仿你。面对又哭又笑、情绪起落大的学步儿，身教胜过更多的教育理念。