我要的是葫芦

(二年级上册)

新课标语文二上:《我要的是葫芦》课后练习题

2015-11-17  | 葫芦 绿叶 练习 

  一、根据课文组词。

  言( )   每( )   治( )   棵( )

  挂( )   哇( )   怪( )   慢( )

  二、填填记记。

  1、______的葫芦藤上长满了______,开出了几朵______的小花。花____以后,藤上____了几个小葫芦。

  2、葫芦叶子生了____虫,邻居对他说:鈥溎惚餩_____着葫芦了,快治一治吧!鈥澞侨烁械胶躝_____,他说:鈥準裁矗縚_____上的虫子还用治?我要的是______。鈥澓罄矗『乇鋉___了,一个一个都____了。

  3、多么______的小葫芦 ____________地说。

  三、变换句式。

  例:有几个虫子怕什么?

  有几个虫子不用怕。

  (1)叶子上的虫还用治疗?

  _____________________________________。

  (2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

  _____________________________________。

  四、品味探究。

  1、鈥溝赋さ暮偕铣ぢ寺桃叮隽思付溲┌椎男』āb澱饩浠爸行春堆丈拇视锸莀_____,写花颜色的词语是______,写葫芦藤样子的词语是______。

  2、那人种的葫芦原来是长得怎么样的?你从哪里看出来的?

  _____________________________________。

  3、叶子上有虫子,怎么葫芦会落了?

  _____________________________________。

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《新课标语文二上:“我要的是葫芦”课后练习题》摘要:飞那么远吗? 。 四、品味探究。 1、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。这句话中写葫芦叶颜色的词语是,写花颜色的词语是,写葫芦藤样子的词语是。 2、那人种的葫芦原来是长得怎么样的?你从哪里看出...
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