循环小数

(五年级上册)

新人教版五年级数学上册《循环小数》复习题

2016-01-06  | 小数 循环小数 循环 

  一、商除不尽时的重复现象。

  1、计算。

6.6梅1.5
4梅9
50梅3.3

  2、有的除法算式,在除的过程中被除数不但除不尽,而且余数重复出现,商也重复出现。这时商的小数部分写出几个数字后,其余的可用()表示。

  3、利用重复现象解决问题。

  6梅2.2=2.727272鈥χ校痰男∈皇牵 )的,循环节是( )上的小数点后第100位上的数字是( ),小数部分前200位上的数字的和是( )。

  二、循环小数的意义。

  1、一个数的( )部分,从某一位起,一个数字或几个数字( )不断( )出现,这样的小数叫做循环小数。

  三、循环节的认识。

  1、5.5656鈥κ牵 )小数,它的循环节是( ),用简便方法写作( )。

  2、判断:56鈥56.56是一个循环小数。( )

  四、循环小数的简便记法。

  1、循环小数3.875,小数部分第13位上的数字是( )。

  2、 简便写法: 4.3232鈥杀硎疚 ) 6.735735鈥杀硎疚 )。

  3、写循环小数时,可以只( ),并在这个循环节的( )和( )上面各记一个圆点。

  4、根据循环小数的意义判断给出的数是否为循环小数。

  (1)1.15151515, 53.171717鈥Γ 0.65, 1.732050807鈥, 8.8这5个数中,是有限小数的是( ),是无限小数的是( )是循环小数的是( )。

  (2)判断是否是循环小数,一定要抓住(),(),()这三个关键词。

  5、找循环节,写出简便写法。

66.666鈥Γ )
0.321212鈥Γ )
7.3223322332鈥Γ )

  6、找循环节关键就是要找准哪个数字从哪里开始()。

  五、求循环小数的近似数。

  1、循环小数3.875保留三位小数( )。

  2、求循环小数的近似数,可以把循环小数多写出几位,让写出来的小数位数至少比需要保留的位数多( )位,再用鈥湥 )鈥澐ㄇ蠼剖

  3、比较循环小数的大小。

  (1)把6.24,6. 24,6.24,6.243用< 连接起来。

  (2)比较大小。

0.059( )0.059
5.67梅0.12( )56.7梅1.2
2.07梅3.1( )1
0.55梅0.89( )0.999脳0.55

  3、比较循环小数的大小与比较小数的大小方法相同,但比较时要先把循环小数的简便记法( ),为了便于比较,可以多写出几位小数来,再作比较。

  4、把2梅9的商用循环小数表示是( ),简便记法( ),保留两位小数约是( )。

  六、有限小数和无限小数。

  1、在5.91,5.9,5.912,5.91212,5.18276鈥φ饧父鍪校邢扌∈牵 )无限小数( )循环小数是( ),最大的数是( )。

  2、小数部分的位数是( )的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是( )的小数,叫做无限小数。

  七、纯循环小数与混循环小数。

  1、66.666鈥κ牵 ), 0.321212鈥κ牵 ), 7.3223322332鈥κ牵 )。

  2、循环节从小数部分()开始的循环小数,称为纯循环小数;循环节从小数部分()开始的循环小数,称为混循环小数。

  网友观点
    很菜
    好文
《新人教版五年级数学上册“循环小数”复习题》摘要: 和 上面各记一个圆点。 4、根据循环小数的意义判断给出的数是否为循环小数。 11.15151515, 53.171717…, 0.65, 1.732050807…, 8.8这5个数中,是有限小数的是 ,是无限小数的是 是循环小数的是 。 2...
相关文章循环小数作乘法循环节易位规律
六年级奥数专题四:循环小数与分数小学数学第九册第一单元试卷(二)(B)
北师大版五年级上册练习题4
北师大版五年级上册练习题3
苏教版五上《解决问题的策略》课堂作业纸
新课标五年级上《观察物体》练习题
新课标五上《观察物体》练习题
五年级上册数学每日自我检测练习题
人教版五年级上册《小数除法》练习题
人教版五年级上《小数除法》练习题
西师大版五上《不规则图形的面积》练习题
北师大版五上册《摸球游戏》练习题

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com