幼儿园绘本主题教案 小魔女与多米(3)

　　2、小魔女对多米的检查

　　（1） 小魔女刚看到小宝宝时的心情是怎么样的？学习好奇的语气和表情。

　　（2） 她先检查小宝宝的什么？是如何检查的？

　　（3） 接着她有检查了小宝宝的什么部位？她发现了什么？

　　（4） 小魔女用狗娃娃检查出了什么？

　　（5）小魔女又想到了检查小宝宝的什么部位？是怎么检查的，结果怎么样？

　　（6）小魔女是用什么办法检查小宝宝的鼻子？

　　（7）小魔女在检查鼻子的过程中有什么新的发现？

　　（8）小魔女是怎样检查小宝宝耳朵的？她这么做对吗，为什么？

　　（9）小魔女拉宝宝手的时候发现了什么？

　　（10）最后，小魔女悄悄掀开宝宝的上衣，看到了什么?小魔女说的“那个”到底是什么？

　　3、你喜欢小魔女玛丽吗？说说你的理由。

　　五、可爱的多米

　　活动目标：

　　1、认识身体各部分的构造、如何活动，以及各部分的功能。

　　2、引导幼儿好好观察自己的身体，并动一动，感受感受各部分的功能，懂得身体各部分的保健和保护常识。

　　3、促成图画与口语的转换，培养幼儿看图讲述的能力。

　　活动准备：

　　绘本《小魔女与多米》人手一册

　　活动过程：

　　1、小魔女玛莉变出的小宝宝叫什么名字？

　　2、你觉得多米的身体和我们的身体构造一样吗？

　　3、认识人体基本构造，学习各部位名称。

　　（1） 多米的身体都有哪些构造？（随幼儿回答，要从绘本指出相应的图画）

　　（2） 这些构造有什么功能？

　　（3） 对照自己的身体部位，动一动。体验感受身体构造的功能。

　　（4） 学习其中的关键词。

　　4、身体各部位的保健和保护。

　　5、教师小结：我们的身体的健康很重要，需要我们好好保护，不做危险的事情，不能伤害我们和别人的身体，身体的那个部位受到了伤害，都对学习和生活带来很大的困难和不便，所以一定要保护好我们的身体。