呼风唤雨的世纪

(四年级上册)

新课标四年级上册《呼风唤雨的世纪》同步练习题

2016-03-25  | 呼风唤雨 塔里木 练习 

  一、看拼音,写汉字。

ɡai ɡuān
ch茅nɡ d霉
yī l脿i
hu脿n xiǎnɡ
k貌nɡ zh矛
zh茅 xu茅
ɡuī ɡēn d脿o dǐ
t茅nɡ y煤n ji脿 w霉

  二、辨字组词。

{
懒( )
赖( )
{
联( )
连( )
{
架( )
驾( )
{
幻( )
幼( )
{
核( )
该( )

  三、扩词。

改( )( )
耕( )( )
驾( )( )

  四、词语填空。

( )风( )雨
出乎( )( )
( )( )深海
( )云( )雾
探索( )( )
( )( )到底

  五、问句有疑问句、反问句、设问句,判断下列问句属于哪一种。

  1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )

  2、难道不是人类在呼风唤雨吗?( )

  3、你知道是谁在呼风唤雨吗?( )

  4、人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。( )

  5、人类靠什么呼风唤雨呢?( )

  6、人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?( )

  六、连一连

美好的 世界 创造 生活
神秘的 发现 改善 奇迹
出乎意料的 变化 寄托 技术
巨大的 生活 利用 愿望
  七、选词填空。

  发现   发明

  1、地质工作者在塔里木盆地( )了大油田。

  2、人类社会的进步离不开科研人员的( )创造。

  改变   改观

  3、由于天气原因,学校( )了开运动会的计划。

  4、在大家的努力下,这里的面貌大有( )。

  八、课内阅读。

  人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕的社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用鈥溓Ю镅垅濃溗撤缍 和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用 鈥満鋈缫灰勾悍缋矗魍蚴骼婊ǹ澙葱稳荨

  1、这个自然段主要写什么?用什么方法来写的?

  ____________________________。

  2、联系上下文,说说两个画线句子的意思。

  ____________________________。

  3、用鈥溍挥锈︹γ挥锈︹γ挥锈︹σ裁挥锈︹︹澬匆欢位啊

  ____________________________。

  九、课外阅读。

  彩色路面

  汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的鈥滎租濃斺斅访妫 天天展现在司机的眼前,可是这层鈥滎租潱 )黑颜色的沥青路,( )白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得得丰富多彩一些呢 能 新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题 铺设这种路面像绘画调色一样 把不同的色彩掺进黑颜色沥青材料里面 便铺出红 蓝 黄 绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色鈥斺斍懊嬗薪徊媛房诤途用竦悖焕渡斺敻浇行⊙#⒁庑⊙┬新砺罚换粕斺敳蛔伎斐担拗瞥邓兮︹φ庵致访婵梢韵净钠@停园踩谐担跎俳煌ㄊ鹿史浅S行А2噬访婊箍梢越岷现芪Ыㄖ突肪忱疵阑鞘小N夜旖蚴衅讨斯诘谝惶鹾趾焐で嗦访妫魅岷停艘允媸实母芯酢H绻用袂行挠欣渡墓愠。刈藕哂新躺÷罚蜗烦∑躺铣然粕孛妫歉檬嵌嗝览鲅健

  1、给短文缺标点的地方填上合适的标点。

  2、联系上下文解释下列词语。

  单调:_______________________。

  蜿蜒:_______________________。

  3、选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。

不但鈥︹Χ
要么鈥︹σ
不是鈥︹褪氢︹

  4、彩色路面有什么好处呢?从文中找出有关语句。

  ____________________________。

  十、填空。

  鈥満鋈缫灰勾悍缋矗魍蚴骼婊ǹ澱饩涫鲎 朝诗人 的《_________》。

  十一、你还能举出哪些科技成就方面的例子?

  ____________________________。

  ____________________________。

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《新课标四年级上册“呼风唤雨的世纪”同步练习题》摘要:呼风唤雨吗? 六、连一连 美好的 世界 创造 生活 神秘的 发现 改善 奇迹 出乎意料的 变化 寄托 技术 ...
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