语文S版六年级上册第二单元考试题
一、在括号内填上恰当的词语。
虚浮漂移的（答案）
干涸的（答案）
遍体鳞伤的（答案）
奇屈的（答案）
摧肝裂胆的（答案）
挚爱的（答案）
荒漠残城的（答案）
咸咸的（答案）
二、根据意思，将对应的词语连起来。
| 悲哀而雄壮 | 怜悯 |
| 坚固而有韧性 | 呵护 |
| 对不幸的人表示同情 | 坚韧 |
| 爱护；保护 | 悲壮 |
三、给带点字注音。
根茎（答案）
赐给（答案）
开垦（答案）
耸立（答案）
炙热（答案）
西域（答案）
四、写出修辞方法。
拟人 比喻 反问
1.大自然又在提醒大家，这儿有过寒冷的冰川。 （答案）
2.蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的鈥湺旱汊�� （答案）（答案）
3.天上的白云是大自然的语言。 （答案）
五、使用关联词语填空
1、（答案）大自然的语言妙不可言，（答案）不爱学习的人看不懂。
2、大自然的语言并不难懂，（答案）你害怕开动脑筋，那（答案）常常会视而不见。
3、（答案）你肯刻苦地钻研，（答案）能懂得大自然的语言。
六、写近义词、反义词。
反义词：
粗心大意（答案） 人间（答案） 寒冷（答案）
近义词：
发现（答案） 创建（答案） 比如（答案）
《语文S版六年级上册第二单元考试题》摘要： 三、给带点字注音。 根茎 赐给 开垦 耸立 炙热 西域 四、写出修辞方法。 拟人比喻反问 1.大自然又在提醒大家，这儿有过寒冷的冰川。 2.蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗点 3.天上的白云是大自然的语...
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