教科版小学一年级品德与生活上册《我们的老师真好》教案

2016-05-26  | 王老 老师 真好 

  主题目标:

  1、 让学生认识老师,熟悉老师,体会老师的爱。

  2、 让学生感觉到老师是亲切的,就象大朋友一样,消除学生对对老师的陌生感、畏惧感,拉近师生之间的距离。

  3、 培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]爱老师,尊敬老师的情感。

  活动过程:

  一、 录像导入

  1、前天,我去采访了一年级的王老师,并把她一天的工作拍摄了下来,你们想看看吗?

  2、学生观看录像。

  二、 讨论交流

  1、王老师这一天做了什么?

  2、了解了王老师一天的工作,你有什么想说?

  3、你还想了解哪些老师一天的工作?

  4、你打算怎么去了解?

  5、学生分成小组进行交流,采访。

  6、汇报采访情况。

  7、读儿歌:《老师引我过小桥》

  三、 活动延伸

  1、看到老师这么忙碌,我们能做点什么?

  2、我们要怎样做,老师才会笑得更开心呢?

  3、访问老师,听听老师的心里话。

  4、开展鈥湶蛔隼鲜Φ男÷榉斥澔疃

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《教科版小学一年级品德与生活上册“我们的老师真好”教案》摘要:、畏惧感,拉近师生之间的距离。 3、 培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]爱老师,尊敬老师的情感。 活动过程: 一、 录像导入 1、前天,我去采访了一年级的王老师,并把她一天的工作拍摄了下来,你们想看看吗?...
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