大班音乐活动教案 小篱笆

2016-06-24  | 篱笆 活动 拍子 

  活动目标:

  1、学会歌曲《小篱笆》第一段,帮助幼儿准确地记忆理解歌词内容。

  2、感受歌曲优美、抒情的旋律。

  3、简单了解3拍子的节奏。

  活动准备:

  《小篱笆》第一段音乐 画图用的纸和笔(师用) 琴

  活动过程:

  师领幼儿随音乐入场,开门见山,直接导入课题,引出歌曲《小篱笆》。

  一、 请幼儿认真倾听歌曲,师用画歌词的方法帮助幼儿理解记忆歌词。

  1、 师唱第一遍歌曲,请幼儿说说听到了什么?

  师唱第二遍,帮助幼儿逐句分析、理解歌词内容,并画出相对应的图画。

  2、师幼一起看图,完整地说出歌词。

  二、简单向幼儿介绍3拍子乐曲的节奏特点,引导幼儿感受歌曲优美、抒情的旋律。

  1、放音乐,师幼共同看图欣赏歌曲,感受歌曲优美抒情的旋律。

  2、引导幼儿了解3拍子鈥溓咳跞踱澋慕谧嗵氐恪

  3、请幼儿看着画好的歌词,打着节奏,再欣赏一遍歌曲。

  三、幼儿学唱歌曲。

  1、 师弹琴,请幼儿看着画好的歌词,跟唱歌曲。

  2、 师弹琴,请幼儿完整地合唱歌曲。

  3、 放音乐,师幼共同演唱歌曲。

  四、活动结束,师领幼儿随音乐离开活动室。

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《大班音乐活动教案 小篱笆》摘要:曲,师用画歌词的方法帮助幼儿理解记忆歌词。 1、 师唱第一遍歌曲,请幼儿说说听到了什么? 师唱第二遍,帮助幼儿逐句分析、理解歌词内容,并画出相对应的图画。 2、师幼一起看图,完整地说出歌词。 二、简单向幼儿...
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