如何让孩子掌握 “争”与“让”的度

2016-07-04  | 挥起 孩子 谦让 

  很多家长觉得孩子很鈥湺棱潱运健⒄加杏浚欢糜肴朔窒恚杪璧P暮⒆尤蘸笥肴四严啻Α6徽蝗玫陌缘辣Ρο喾矗智玫谋ΡΣ欢绾握恢晃度茫杪栌值P恼庋岵换嵩诔渎赫纳缁崂锍钥鳌

  一、鈥溦澯脞溔免潱降啄母霾攀呛⒆幼钚枰

  1、鈥溦潱壕荒艹钥

  幼儿园里,当一个女孩的玩具被男孩子抢走时,她竟然挥起巴掌给男孩来了一个耳光。老师询问女孩为何打小朋友时,女孩振振有词地说:鈥溛衣杪杷盗耍鄹何遥腿梦掖蛩刹荒艹钥鳌b

  2、 鈥溔免潱核趺炊疾桓苏

  羽羽幼儿园里要举行运动会大赛,羽羽的妈妈带她参加比赛,休息时间,羽羽看见地上的正方体很喜欢,便把小手撑在上面,高兴地玩着。这时过来一个小男孩,要抢这个玩具,羽羽立刻让开了,羽羽总是这么谦让,从来不和小朋友争,哪怕是非常喜欢的东西她都会让给别人。妈妈很着急,面对她喜欢的东西,她怎么都不跟别人争呢?

  分析:我们可以看出,那些只争不让的霸道宝宝实在是不讨人喜欢,但是那些过分谦让的孩子事事处处都只知道退、忍甚至懦弱,却也更让家长们着急。

  其实强与弱,都是宝宝天生就有的性格。无论性格强与弱,都不是宝宝的错。关键是,如何调整好这个鈥湺肉潱煤⒆幼鲆桓黾炔话缘榔廴耍膊灰套晕业幕泶锉ΡΑU饩鸵笪颐墙谈⒆邮识鹊拟溦澯脞溔免潱唤龆萌绾味员鹑蒜溔免潱惨Щ嵯蛩蒜溦潱泶镒约旱南敕ǎ阕约旱男脑浮

  二、让孩子掌握 鈥溦澯脞溔免澋亩

  心理学家指出,孩子正确、健康的分享互动过程,并不是简单的出让和占有。正确的鈥溦澯脞溔免澃矫娴奶卣

  1、孩子懂得尊重自己的意愿。

  2、在满足自己愿望的基础上,孩子能够理解对方的需求。

  3、找到解决方案,并达成共赢。

  在一个健康的互动过程中,孩子是不以压抑自我需求为代价的,他和伙伴鈥溦澋氖亲晕乙庠副怀浞肿鹬亍H缓螅寤岬蕉苑降那樾鳎敢馊ヂ愣苑剿龀鲆欢ǔ潭鹊耐仔溔免澇鲎约旱睦妫锏焦灿哪勘辍U龉讨校肴枚际欠⒆阅谛牡摹H绻俏说玫娇浣倍龀龅男榧偾茫蛘呶颂颖芏龀龅娜倘谩⒍钠龀龅那茫捅忱肓丝炖止蚕淼哪勘辏诤⒆有睦砩隙疾荒懿挠跋臁

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《如何让孩子掌握 “争”与“让”的度》摘要:么都不跟人争? 羽羽幼儿园里要举行运动会大赛,羽羽的妈妈带她参加比赛,休息时间,羽羽看见地上的正方体很喜欢,便把小手撑在上面,高兴地玩着。这时过来一个小男孩,要抢这个玩具,羽羽立刻让开了,羽羽总是这么...
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