如何处理好古筝练琴时间和练琴效率之间的关系?

2016-07-12  | 古筝 时间 快慢 

  与学习任何乐器一样,学习古筝也需要经常花时间练习,练琴的时间和效率决定了一个人的学习进度。对于青少年来说,活泼好动是他们的特点,加之学校文化课的 压力,通常只有每天放学后才有一些时间练琴,因此做到坚持每天有计划、高效率地练琴是保证古筝学习效果的关键。家长可结合儿童心理和身体的特点,科学合理 地安排练习时间和方式.调动孩子的学习兴趣,提高练习效率和质量,使练筝变得容易接受并且快乐起来。

  初学古筝时老师着重讲基础的知识和基本功,内容不会太多,难度也不会太大.只要坚持每天抽半个小时来练琴就可以了。同时练琴时要注意力集中,严格按照老师 的要求,并掌握练琴方法的三要点:重复练、重点练、快慢结合练。重复练是指每首乐曲总是要经过多次反复练习才能逐渐熟练,每种手指技术动作也要经过不断地 重复才能在大脑中形成记忆。重点练是指将乐曲中有一定难度技巧的某个乐段、乐句或小节着重练习,各个击破,有针对性地练习。快慢结合练习是指每首乐曲最初 要用很慢的速度来练习,有助于准确把握技巧和音准,等到较熟练后就可逐渐加快速度.最终按照乐曲要求的速度来演奏。但不论是哪种速度都应保持音乐的流畅和 完整。另外.还应注意看谱弹奏和背谱弹奏结合进行,这样才能尽快熟悉乐曲。

  练琴时注意调动眼、手、脑积极配合,这样才能提高练琴效率。练琴时切忌怀着抵触的情绪被动练琴,有的孩子迫于家长的压力练琴,虽然在琴凳上坐了一个多小时,但心不在焉,或者胡乱应付,这样反而影响了古筝学习的进度和效果。

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《如何处理好古筝练琴时间和练琴效率之间的关系?》摘要:校文化课的 压力,通常只有每天放学后才有一些时间练琴,因此做到坚持每天有计划、高效率地练琴是保证古筝学习效果的关键。家长可结合儿童心理和身体的特点,科学合理 地安排练习时间和方式.调动孩子的学习兴趣,...
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