新蕾快乐英语一上《Colours》教学设计

　　教学内容：

　　词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge

　　句型 A：What colour is it? B：It鈥檚鈥�

　　教学目标：

　　1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：red\yellow\blue\green\pink\purple\orenge和句型What colour is it?It鈥檚鈥Σ⒛茏酆显擞眯隆⒕芍�识组织对话完成一定交际任务。

　　2、情感目标 激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。

　　3、能力目标 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。

　　4、德育目标 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。

　　教学重点：

　　创设语言情景，使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。

　　教学难点：

　　激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习事物颜色的表达法。

　　课前准备：

　　1、CAI课件；

　　2、鈥渞ed、yellow、blue、green、pink、purple、orenge鈥澋ゴ士ㄆ�及鈥淲hat colour is it?It鈥檚鈥︹�澗湫涂ㄆ�；

　　3、调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物；

　　4、小动物头饰、色块卡；

　　5、歌曲Colour Song录音、投影器；

　　6、在教室里挂上一些五彩气球和彩带，营造课堂气氛，同时作为奖品，激发学生兴趣。

　　教学步骤：

　　Step1 Free talk

　　1、Sing a song:鈥淢orning Song鈥�

　　2、T：Good morning,boys and girls.Nice to see you.

　　Ss：Nice to see you,too.

　　分别与单个学生对话：Hello！/What鈥檚 your name?/How are you?/Where鈥檚 your nose?/Touch your face,please./Show me your pencil./What鈥檚 this?（头、手、铅笔、橡皮、蜡笔鈥︹�Γ�

　　Step2 Introduce T:What鈥檚 this?

　　CAI演示：一阵雷雨过后，太阳露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。

　　引出rainbow

　　T:Wow,how beautiful！Today we鈥檒l learn a lesson about the colours of the rainbow.

　　CAI演示：彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离，摇身一变，成了由七个彩色字母组成的课题Colours.

　　Step3 Presentation（1）

　　1、 Learn the new words:red,yellow,blue

　　T:Now we鈥檒l draw a beautiful rainbow.

　　拿出调色板及红、黄、蓝三种颜料，一边画一边教学red,yellow,blue

　　（画一种颜色教一个单词，卡片认读，并贴于黑板，跟读几遍，个别学生抽读）

　　2、 Learn the sentence pattern:It鈥檚鈥�

　　T:When you want to introduce the colours,you can say,鈥滻t鈥檚鈥︹��

　　教学句型It鈥檚鈥�

　　随音乐唱唱、做做，营造一个轻松欢快的课堂气氛，拉近师生间的距离。 Free talk帮助学生适应英语语感，自然而然地进入学习状态。 再通过一连串鈥淲hat鈥檚 this?鈥澋奈蚀穑�自然地引出课题。

　　美丽的彩虹极易吸引学生的注意，激发学生的兴趣，学生在感受、欣赏美的同时，也让学生对本课所学的颜色有一个整体知，为以后的教学活动作了铺垫。由七彩虹演变成Colours,课题的出示独具一格。