综合应用

(四年级上册)

北京版四年级上册数学《综合应用》教案(4)

2016-08-23  |  

  方法八:高 效 听 课法 一个人的学生时代,大部分的学习时间是在课堂中度过的。在短短的十几年时间里每个学生几乎接受和继承了人类几千年所积累的知识中最基本、最精华的部分,由此可见课堂学习的重要性。一个学生学习的好坏,成绩的高低,关键在于课堂学习。充分利用每一节课的 45 分钟,高效学习,对提高学习质量将产生巨大的影响。 专家认为,要想听好一节课,课前必须从身心、知识、物质上做好充分准备,在上课时力求做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到;专心致志,勤于思考,思维与老师合拍。同时,上课时勇于发言,积极参加讨论,有机会多动手、多实践,做好笔记,才能有效地把握课堂,把课堂变成自己学习的主战场。 方法九:作 业 练 习 法 做作业只是手段,其目的是为了掌握知识、方法,提高学习成绩。所以在做作业时要遵循科学的原则要求,循序渐进,勤于思考,善于总结,形成良好的作业习惯。

  做好作业的八种良好习惯:

  1、先复习后作业。作业前先把相关内容认真地看一看,弄清楚全部问题后再去做作业,这样一来作业才能做得既快又正确。

  2、先认真审题。要做到不明白题意不做题,不清楚方法不做题。

  3、细心做题。只有平时做题认真细致,准确规范,考试时才能照这种良好的习惯进行。

  4、独立完成作业。所谓“独立”,就是亲自动手,自己思考,自己解决和自己完成。

  5、认真检查作业。在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此作业做完后,一定要作认真检查之后再交上去。

  6、做完作业后要耐心思考。这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握。

  7、认真分析批改后的作业。只有经过分析反思,才能吸取经验教训,避免今后犯类似错误。

  8、及时完成作业。养成当日事,当日了的习惯。 方法十:高 效 复 习 法 两千年前的孔子就指出:“学而时习之,温故而知新。” 复习和听课、作业一样,是学生掌握知识过程的一个必不可少的环节。根据心理学家研究的遗忘规律,遗忘在识记后便迅速开始,所以要想提高学习效率,必须对知识及时复习。 复习要制定计划,合理安排,及时系统有步骤地复习,掌握科学的复习方法,养成良好的复习习惯,只有这样才能使复习事半功倍。

  怎样复习效率才高呢?有人总结出五个要点:

  1、围绕中心,及时复习巩固深化知识。

  2、查缺补漏,保证知识的完整性。

  3、先回忆,后看书,增强复习效果。

  4、看参考书,适当拓宽知识面。

  5、整理笔记,使知识条理化、系统化。

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