沪教版数学四年级上册《加法与减法》同步练习
一、 填空题
1.
50+90=( )
( )+80=130
200-90=( )
250-45=( )
140=90+( )
130-80=( )
200-( )=90
70+( )=230
53+47=( )
47+( )=100
( )-160=70
( )+( )=250
2.
加数+( )=和
被减数-减数=( )
和( )=另一个加数
( )=差+减数
减数=被减数-( )
二、 利用加法与减法之间的关系填写算式
87+135=222
87=
135=
873-256=617
873=
256=
三、 利用加法与减法的关系求( )中的数。(写出计算过程)
48+( )=137
( )+78=256
( )-45=100
350-( )=86
( )-93=125
286-( )=78
四、 文字题
1、一个加数是76,与另一个加数相加的和为92,求另一个加数。
_____________________________________
2、被减数是90,差是38,求减数。
_____________________________________
五、 应用题
1.果园里有桃树32棵,苹果树的棵数比桃树多41棵,梨树的棵树比苹果多9棵。梨树有多少棵?
_____________________________________
2.松树有336棵,是杨树棵数的3倍,杨树和松树共有多少棵?
_____________________________________
3.超市里有冰红茶18箱,乌龙茶比冰红茶多5箱,超市里冰红茶和乌龙茶一共有几箱?
_____________________________________
4.一头大象一天要吃掉约3120克香蕉,是一只猴子的3倍。一头大象一天吃掉的香蕉比一只猴子多多少?
_____________________________________
《沪教版数学四年级上册“加法与减法”同步练习》摘要:数 =差+减数 减数=被减数- 二、 利用加法与减法之间的关系填写算式 87+135=222 87= 135= 873-256=617 873= 256= 三、 利用加法与减法的关系求 中的数。写出计算过程 48+ =137 +78=...
相关文章: | ◇ 北师大:《有几枝铅笔》教学设计(二) | ◇ 北师大:《有几枝铅笔》说课稿 |
◇ 在游戏中拥抱数学 | ◇ 《万以内的加法和减法》(二)教材分析 |
|
|