鄂教版小学六年级语文上册第二单元提升测试题
一、看拼音，写词语。
二、辨字组词。
三、选词填空。
鼓励 鼓舞
1.老师经常（ ）我们要勇往直前。
2.李总理那亲切而有力的话语，极大地（ ）了灾区人民。
繁荣 繁华
3.新修的步行街人来人往，显得很（ ）。
4. 3000年的历史文化与都市的（ ）相互交织。
温暖 温和 温润
5.五月间的海水变得柔和（ ），海面上平静得出奇。
6.春天到了，（ ）的阳光照耀着山村、河流，还有唱歌的小树林。
7.老师的语调严肃而又（ ），我惭愧地低下了头。
四、写出下列句子所用的修辞手法。
1.它们像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（ ）
2.中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。（ ）
3.为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。（ ）
五、课文精彩回顾。
1.秋月月月月台上赏月，________________。
2.你会用鈥淿_______________鈥澖逃�湽掖笫率钦土斓嫉氖虑椋匠０傩沼貌蛔挪倌敲炊嘈拟�澱庋娜恕＃ㄌ蠲跃洌�
3.你会用鈥淿_______________鈥澰匏桃桓鋈说姆峁ξ凹ā＃ㄌ蠲跃洌�
4.本单元，我们认识了很多著名的人物，有________杨利伟；有________的赵奢；我们还阅读了________作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词。
六、默写《碛中作》。
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________________，________________。
七、按要求写句子。
1.这是一次出征。（扩句）
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2.这些美丽而富有的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。（改为反问句）
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3. 5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来。（缩句）
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4.是电脑接受了汉字，而不是改变了汉字。 （用加点的词语造句）
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八、课内阅读。
我爱你，中国的汉字（节选）
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。鈥溙翕�澱飧龃剩鼓愀写サ饺群土Γ�溤铝菱�澣从稚磷徘謇龅墓饣浴ｂ�溓徕�澴质谷擞衅「校�溨剽�澴忠煌磷埂ｂ�溞︹�澴至钊嘶犊欤�溈掴�澴忠豢淳拖窳骼帷ｂ�溊渌�澓孟裆⒎⒊鲆恢趾�溣纳钼�澚礁鲎忠怀鱿郑闼坪踅肷只蚰驳脑郝洹５蹦懵浔市聪骡�溔蒜�澱飧鲎郑唤嗳黄鹁矗⑽�溙焘�澓外�湹剽�澋拇丛煸尢静灰选Ｕ庑┯杏拔扌蔚耐蓟庑┖崾蠢盏钠婷钭楹希说钠识嗝聪嘟Ｋ窃谒布渥呓胂螅缓笥执酉胂罅鞒觯辉诩且渲辛粝挛耷畹幕匚丁Ｕ馐且恍┒嗝纯砂男【榘。《谑榉业谋氏拢歉苌⒊鑫耷钗蘧〉谋浠蛲Π稳绶澹蚯辶寥缦蚝棋绾＃蚰缰Ｋ亲陨砭陀幸恢种腔鄣牧α浚桓鱿胂蟮奶斓兀文憔∏榉上栌氤鄢摇Ｔ谌死喙爬系某�
河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？
1. 以上这段文字，主要介绍了汉字的什么特点？
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2.作者认为汉字是有着独特性格的精灵，它的鈥湺捞剽�澅硐衷谀男┑胤剑�
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3.书法家笔下的汉字有哪些变化？作者用了什么修辞手法来写这些变化？句子中蕴涵着作者怎样的情感？
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九、课外阅读。
我们成功了
2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：鈥溛颐浅晒α耍♀�濃�溛颐前本♀�濃�溩婀蛩辏♀��
中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向**。
大家好像看到，奥林匹克旗帜在中国北京高高飘扬。
1. 从短文中摘录一个成语，先解释这个成语，再造句。
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2.鈥溔巳绾＃枞绯扁�澲锈�溔玮�澰擞昧薩_______的修辞手法，和我们学过的________一词用法一样。请你也写出几个这样的词语：________、________。
3.作者描写申办奥运成功这件事，表达了作者当时怎样的情感？
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4.作者为什么说北京鈥湵涑闪嘶独值暮Ｑ筲�澞兀�
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5.年迈的奶奶很想知道2008年奥运会的盛况。你对2008年奥运会了解多少？请把你知道的告诉奶奶吧。
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十、习作。
题目:我懂得了_________
提示:我们一天天长大,懂得了孝敬,懂得了珍惜,懂得了尊重,懂得了感恩鈥︹�ο劝烟饽坎钩渫暾�,叙述一件你亲身经历的事情,写清楚你从这件事情中懂得了什么道理。叙述要有条理,表达自己的真情实感。
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