湘教版语文六年级上册第四单元提升测试题
一、看拼音，写词语。
二、用鈥淿_______鈥澔鱿铝屑拥阕值恼范烈簟�
三、给下列加点字选择合适的解释。
1.鈥湽垅�澋囊馑迹孩倏础＂诳吹降木跋蟆＂鄱允挛锏娜鲜叮捶ā�
（1）寒假中，我打算和妈妈到黄山去观光。 （ ）
（2）吉林雾凇美丽动人，是我国著名的自然景观。（ ）
2.鈥溂测�澋囊馑迹孩倏欤杆伲土摇＂诓。硖宀皇媸省＂厶弁础＂芡纯唷＂莺蕖�
（1）小王突然听到远处有人在大声疾呼。 （ ）
（2）他时刻把群众的疾苦放在心上。 （ ）
（3）警察疾恶如仇，跟坏人坏事做斗争，受到了大家的赞誉。 （ ）
（4）他工作很辛苦，终于积劳成疾。 （ ）
四、选出意思相近或意思相反的词，写在括号里。
五、用修改符号修改下列句子。
1.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
2.他记录了并且看了中央电视台的节目。
3.你必须赶快立即去学校上课。
六、选择合适的关联词填空。
1.一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
2.他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
3.小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
4.我们（ ）从小学好本领，（ ）能更好地为国家建设出力。
5.（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
6.（ ）工作再忙，爸爸每天晚上（ ）会挤出时间学习英语。
七、根据课文内容填空。
通过本单元的学习，我们认识了________的麻雀，__________的丝瓜，________的蜜蜂鈥︹�ξ颐俏庑┬⌒〉纳卸牛俏颐谴丛炝似婕！Ｎ一勾觃_______的身上感受到了________________。
八、阅读理解。
（一）隔 窗 看 雀（节选）
它是点缀在人类生活中的活标点 落在冬季枯枝上时 是逗号 落在某一个墙头上时 是句号 好几只一起落在电线上时 是省略号 求偶的一对儿追逐翻飞 累了落在上下枝时 就是分号
1.在空白处加上合适的标点符号。
2.文中的鈥溗�澲傅氖莀_______。
3.这段话运用了________、________等修辞手法。
4.用自己的话描述一下麻雀的外形特点。
_____________________________________
（二）我 爱 荷 叶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。
如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就会显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。
当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。
荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。
1.在文中找出符合下列意思的词语。
（1）孤单而没有依靠。 （ ）
（2）形容味道清新而且爽口。（ ）
2.填空。
（1）鈥溔绻挥泻梢叮皇Ｒ欢涠涔飧撕苫ǎ露牢抟赖卣咀牛突嵯缘玫サ鳌ｂ�澱馑得骱苫ㄋ浜每矗沟每縚_______________。
（2）荷叶的作用：①________________；②________________；③________________。
3.短文第4自然段歌颂了荷叶（ ）的精神。
九、写作。
你知道动物是怎么看待人类的吗？你知道植物也有自己的想法吗？试着把自己想象为一种动物或植物，以第一人称的写法，描述你的所见所闻，写出你的独特感受。不少于400字。
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