北师大版语文二年级上册第七单元提升测试题

　　一、读一读，连线。

　　d脿o ti谩n 　　　　　　　　　　王冕

　　jī huānɡ 　　　　　　　　　　稻田

　　ɡǔn d貌nɡ 　　　　　　　　　 清晨

　　qīnɡ ch茅n 　　　　　　　　　 饥荒

　　w谩nɡ miǎn 　　　　　　　　　滚动

　　二、看拼音，写词语。

　　三、比一比，再组词。

　　四、选择正确的读音或汉字填空。

　　c谩nɡ　　z脿nɡ

　　1.我画透明的海洋为了看清海底的宝藏（ ）。

　　2.我和小伙伴正在玩儿捉迷藏（ ）。

　　何　　荷　　和

　　3.杨老师今天为（ ）不来上课呢？

　　4.明路（ ）李阔是一对很要好的朋友。

　　5.公园里的（ ）花开得多么鲜艳啊！

　　五、写出下列词的近义词或反义词。

　　1.写出近义词。

　　2.写出反义词。

　　六、将相搭配的词语连线。

　　一条小河　　　　　　　　挂在山尖

　　中秋明月　　　　　　　　滚来滚去

　　湖中荷花　　　　　　　　流过稻田

　　滴滴水珠　　　　　　　　更加鲜艳

　　插入　　　　　　　　　　饥荒

　　消灭　　　　　　　　　　微笑

　　寻找　　　　　　　　　　云天

　　留下　　　　　　　　　　宝藏

　　七、根据课文内容把句子补充完整。

　　1.大雨过后，夕阳照得______________ 。

　　2.我画绿色的太阳，为了________________。

　　3.花瓣上________，荷叶上水珠________________。

　　4.________一边________，一边________。

　　5.________像________________。

　　八、补全古诗并填空。

　　惠崇《春江晓景》

　　________________，

　　________________。

　　蒌蒿满地芦芽短，

　　正是河豚欲上时。

　　这首诗是________代________的作品。整首诗描写的是________季的美丽景色。

　　九、课外阅读。

　　春　　雨

　　我爱那绵绵的春雨。是她滴醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花鈥︹�Ω嫠呶颐谴禾炖戳恕Ｓ谑牵�小草钻出了地面，扭动着她柔弱的身体，新奇地张望着；报春花迅速地张开了报春的小喇叭；杨柳摆动着腰肢随风舞蹈鈥︹�Υ河赈�溕成成斥�澋芈渥拧Ｓ旰螅�湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。

　　1.短文主要是围绕鈥淿_______________鈥澱饩浠靶吹摹�

　　2.文中画鈥淿________鈥澋木渥邮莀_______句，是从鈥淿_______鈥澴挚闯隼吹摹�

　　3.短文运用了________和________的修辞手法写出了春雨的可爱。

　　4.作者描写了春雨中的________________、________________和________________。

　　5. 鈥準撬�滴醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花鈥︹�︹�澮痪渲械拟�溗�鈥澲竉_______，表示动作的词有________________。

　　十、写话。

　　如果你有一盒彩笔，你会用它来画些什么？仿照《我有一盒彩笔》的第1节，自己写一首小诗。