人教版语文六年级上册期中测试卷
一、字词练习。（16分）
1.看拼音，写词语。（5分）
（1）这些weǐ li猫（ ）产品直接weī h脿i（ ）人体健康，它们的生产者和销售者都应该受到严惩。
（2）深邃的夜带着几分j矛ng m矛（ ）的温馨和m茅ng l贸ng（ ）的诗意，空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的ju脿n li脿n（ ）。
2.给加点的字选择正确的读音，画鈥淿_______ 鈥潯� （6分）
3.用鈥溓阝�澴挚谕纷榇什⑻羁铡＃�5分）
（1）俗话说：鈥溊涮觳欢诚铝海仆敛豢鳎� ）人。鈥�
（2）文学家说，（ ）是打开文学殿堂之门的一把钥匙。
（3）如果你很有天赋，（ ）会使天赋更加完善；如果你的才能平平，（ ）会补足缺陷。
（4）一直到晚年，他仍旧在土地上（ ）地劳动着。
二、句子练习。（14分）
1.按要求写句子。（8分）
（1）根据鈥準睾蜮�澋牟煌馑夹淳渥印�
①等待：________________________
②看护：________________________
（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （改成陈述句）
_____________________________________
（3）直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（改成鈥湵烩�澴志洌�
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2.名句默写。（6分）
（1）如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句，你会写下哪句诗？
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（2）请写一句爱国名言及作者。
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三、根据课文内容填空。（16分）
1.作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字鈥斺�擾_______。作者选取独特的视角，从________、________、________三个方面写了索溪峪的山的野性美。（4分）
2.鈥溛ㄒ坏奶阝�澲傅氖莀_______。学了课文，我想对自己说：鈥淿_______________。鈥潱�3分）
3.鈥湸蟮夭皇粲谌死啵死嗍鞘粲诖蟮氐摹ｂ�澪叶哉饩浠暗睦斫鈅_______________。（2分）
4.在前半学期，我们认识了________的詹天佑，________的季羡林，________的桑娜鈥︹�α钗易钅淹娜耸莀_______，因为________________。（7分）
四、阅读课文片段，回答问题。（10分）
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
1.解释下列词语。（2分）
食不下咽：________________________
寝不安席：________________________
2.母亲去世，作者的感受如何？你是从哪句话看出来的？（3分）
_____________________________________
3.作者说鈥溛业脑竿荒苁迪肘�潱飧鲡�溤竿�澥侵福� ）。（2分）
A.作者赡养母亲的愿望
B.作者希望母亲存活于世的愿望
C.作者想以死随母亲于地下的愿望
4.你是怎样理解鈥溡桓鋈鄙倌赴暮⒆樱橇榛瓴蝗娜蒜�澱饩浠暗模浚�3分）
五、阅读短文，回答问题。（14分）
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候，我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。
云就是天空的衣，温柔地抚慰我的心田；云就是天空的衣，让我不再觉得孤独与寂寞；云就是天空的衣，用它柔软的布料包住我的心灵，使我不再像受伤的小鸟一样害怕。
云很神奇，所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的，（ ）大自然那神奇的染师（ ）有那样的妙手。白白的云，望着它，你会想到很多美好的事物，比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖，天使的翅膀，上帝的白衣等。从白色的云朵，我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏，她就变得奔放起来了！她染出的云朵如红玫瑰一样火热，如紫罗兰一样深邃，如波斯菊一样开朗、快乐，如牡丹花一样高贵鈥︹�υ频男巫词侨死嗨貌怀龅模挥写笞匀荒巧衿娴牟梅觳抛龅贸隼矗涸贫淠茉谒布渲谱骱酶髦盅拥牟剂希械南裨苍驳牧撑瑁械南褚皇的塑埃械南裱蘩龅拿倒邂�︹��
只有大自然，只有天空，才能够创造出如此美丽、神奇的云。
1.在文中括号里填上恰当的关联词。（2分）
2.短文的第2自然段运用了________的修辞手法，请你再仿写一句。（3分）
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3.作者写了哪两个时间段里的云？它们各有什么特点？（4分）
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4.作者为什么觉得鈥溤剖翘炜盏囊骡�潱磕慊咕醯迷剖鞘裁茨兀壳胄闯隼础＃�5分）
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六、表达与习作。（30分）
1.表达。
你该怎么办？
（1）早晨，校园被同学们打扫得干干净净，这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到了地上，这时候你 。
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（2）春天来了，柳枝抽出嫩芽，随风摇摆，你高兴地走在上学的路上，看见几个低年级的小朋友正在折嫩绿的柳枝，这时候你 。
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2.习作。
题目：_________之间
要求：在横线上填上表明人际关系的词语，如父子、母子、师生、同学鈥︹�Π烟饽坎钩渫暾≡褚涣郊虑槔葱础Ｃ魅分行模趵砬宄氐阃怀觯簧儆�400字。
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