鸟儿的侦察报告

(五年级上册)

北师大版语文五上《鸟儿的侦察报告》同步练习

2016-10-24  | 鸟儿 害虫 电报 

  基础闯关

  一、好朋友手拉手。

  北师大版语文五上《鸟儿的侦察报告》同步练习

  二、给下面的多音字组词。

{
Yān
{
zhònɡ
zhōnɡ

  三、连线找朋友。

  北师大版语文五上《鸟儿的侦察报告》同步练习

  四、在括号里填上恰当的量词。

一 ( )鸟儿
一 ( )礁石
一 ( )电报
一 ( )油船
一 ( )城市
一 ( )电报

  五、把两句话合成一句话。

  1.我们登上了高山。 我们看到了壮丽的景色。

  _____________________________________

  1. 鸟儿,是保卫农牧业的忠诚卫士。

  鸟儿,是环境的清洁工。

  _____________________________________

  阅读提升

  六、阅读短文,回答问题。

  燕子在哭泣

  真怪,燕子不去逮虫子,却躲在角落里哭泣。原来,它的孩子突然死去了。

  “这样的不幸是怎么发生的哟?”我关切地问。

  “刚才还好好的。”燕子妈妈呜咽着,“逮了几只蚱蜢和蚊子吃,它就全身发抖,再也飞不起来,不一会儿就死去啦!”

  据说,鸟类因为吃了打过农药的害虫,发生食物中毒而死亡,这样的悲剧已经不是第一回啦!

  啊!打农药是为了除害虫,却连我们的益鸟朋友也受到伤害啦!

  1.燕子哭泣的原因是 。

(1)孩子突然死去了。
(2)孩子失踪
(3)孩子逮虫子去了

  2.从这份报告中你读懂了什么?

  _____________________________________

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《北师大版语文五上“鸟儿的侦察报告”同步练习》摘要:鸟类因为吃了打过农药的害虫,发生食物中毒而死亡,这样的悲剧已经不是第一回啦! 啊!打农药是为了除害虫,却连我们的益鸟朋友也受到伤害啦! 1.燕子哭泣的原因是 。 1孩子突然死去了。 2孩子失踪 3孩子逮虫子去...
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