沪教版语文二年级上册《聪明的猴子》同步练习
猴子妈妈带着小猴子(到 倒)树林里去玩耍。小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。可是,它一不小心,掉(进 近)了地洞里。
地洞又深又滑,小猴子没有办法爬上来,急(得 地)大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看到一(跟 根)很结实的青藤绕着大树生长,它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上一块石头,放进洞。这样,小猴子拉着绳爬上了地面。
1、用鈥湬呪澔ノ闹欣ê帕擞玫貌坏钡淖帧#2分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
淘气( ) 着急( ) 帮忙( )
3、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。(3分)
(1)( )的小猴子( )掉进了( )的地洞。
(2)( )的小猴子( )拉着藤( )地爬上了地面。
4、后字妈妈想出了什么办法?在文中用鈥淿________鈥澔隼矗偎邓邓芟氤霭旆ㄓ胧裁从泄叵怠#3分)
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5、结合短文,在下面的横线上填上恰当的内容。(4分)
(1)小猴子________,猴子妈妈________。
(2)________想出了好办法,________爬上了地面。
6、读了这篇文章,你懂得了什么?(3分)
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《沪教版语文二年级上册“聪明的猴子”同步练习》摘要:3分 淘气 着急 帮忙 3、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。3分 1 的小猴子 掉进了 的地洞。 2 的小猴子 拉着藤 地爬上了地面。 4、后字妈妈想出了什么办法?在文中用划出来,再说说它能想出办法与什么有...
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