真情对印 教案
小学美术湘美版第八册 真情对印 教案
小学美术四下：《真情对印》教案
课目第4课真情对印(活动一)年级4年级下册执教何娟教学程序教学活动媒体运用欣赏探究1．导人：春天来了，大自然万物复苏，散发着勃勃生机，同学们和老师一起到大自然的怀抱中看一看，玩一玩。大...小学美术四下：《真情对印》教案
一、教材分析大自然中包含了很多美的法则，真情对印使千变万化的世界避免了杂乱和无序。“对称性”是形式美法则之一，自然界和人类社会之中它无处不在。真情对印本课的教学设计在于让学生感受、体验对...小学美术：4、《真情对印(活动一)》教案
教学目标：知识与技能：寻找自然界和生活中的对称形，感受对称在生活各个领域中的应用，体会其特点。过程与方法：在学习活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的动手能力。情感、态度与价值观：培养学生认真、...湘美版小学美术第八册第4课：《真情对印》教案
第4课真情对印(活动一)教学目标：知识与技能：寻找自然界和生活中的对称形，感受对称在生活各个领域中的应用，体会其特点。过程与方法：在学习活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的动...美术活动一：第4课 真情对印 教学设计
教学目标：知识与技能：寻找自然界和生活中的对称形，感受对称在生活各个领域中的应用，体会其特点。过程与方法：在学习活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的动手能力。情感、态度与...-
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