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《面具》 教案

  • 小学美术浙美版第二册 《面具》 教案

  • 《面具设计与制作》教学设计


    教学目标:知识目标:通过对面具艺术的欣赏及文化的学习,了解面具的文化内涵。能力目标:在制作面具的过程中,培养学生创造与审美能力。情感目标:在与同学合作的过程中,既锻炼了协作能力,又培养互助...
  • 二年级美术:《面具》反思


    教学反思:面具的起源、面具的用途,对于今天的学生来说,似乎已经不是最重要的。重要的是,他们可以借助一张自己设计的脸,展示一种表情,释放一种心情。因此,本课创作时,我主要引导学生...
  • 《独具魅力的面具》教学设计


    一、组织教学学生:“老师您好”教师:“同学们好”二、引入教学教师:“同学们,下面我们来欣赏一个视频。欣赏这个视频,大家要仔细看。里面有两个动物,其中有个小动物,他战...
  • 小学美术:《泥面具》教学设计


    教材内容分析:本课在低年级首次引导学生用泥塑造人物形象和面部形象。因此,除了让学生继续学习泥塑的一些基本知识和技法外,主要让学生体验小泥人(立体泥塑)和泥面具(泥板浮雕)的不同艺术特点。五、 教...
  • 小学美术:《面具》教案


    人美版第五册教案 第5课 面具教学目标:通过观察分析多种不同风格的面具,了解面具文化,感受它的艺术特点,学习表现特点突出的面具。培养学生对美术学习的兴趣,提高造型能力和创造...
  • 小学美术:《生动的纸面具》教案


    一、教学目标1、通过教学,生动的纸面具使学生掌握生动的纸面具的设计和制作方法,能独立完成纸面具的制作。(了解)2、通过生动的纸面具设计制作,培养学生创造思维、审美情趣和...
  • 小学美术:《动物面具》教学设计


    课时:一课时动物面具 江苏版美术目标:1、用纸板和其他材料画画、剪剪、贴贴,做出一些动物面具。2、制作过程中,动物面具 江苏版美术表现出动物面具的特点。3、鼓励学生大胆、细...
  • 小学美术:《奇妙面具》教案


    课题:奇妙面具教学目标:体验与发现奇妙面具:感受各民族面具的美,奇妙面具发现奇妙面具所共有的规律。实践与创造:制作出不同神态的奇妙面具。欣赏与审美:了民族艺术的表现语言,热爱民间美术。知识点...
  • 岭南版美术四年级:《面具》教案


    教学目的通过学习面具的制作,使学生懂得面具是用图案、色彩对脸部、五官作装饰造型,学习用对印法制作面具。作业要求用对印法制作一件在化装晚会上用的面具。课前准备一、教师示范...
  • 小学美术:《泥塑面具》教学设计


    一、教材分析:工艺美术在市场上占有一席之地。从小让儿童学习工艺美术知识,学会制作简单的工艺品的技能,是开发学生的智力,培养创造性思维,培养审美情趣的长远的完善人格的素...
  • 苏教版美术三上:《动物面具》教案


    教学目标1、认知领域:认识动物的头部特征,利用绘制面具的方式进行造型表现。2、操作领域:学会运用剪、挖、贴、画、拼接等手段在各种材料上制作有趣的动物面具。3、情感领域:增进对动物的了解,...
  • 人美版小学美术第五册第5课:《面具》教案


    教学目标:通过观察分析多种不同风格的面具,了解面具文化,感受它的艺术特点,学习表现特点突出的面具。培养学生对美术学习的兴趣,提高造型能力和创造能力。教学重点:通过多种作风的面具欣赏,了...
  • 浙美版小学美术第二册第17课:《面具》教案


    教学目标:1.初步了解面具的文化,感受多种不同风格面具的艺术特色,参与美术优秀文化的传承和交流。2.学习用纸质材料设计制作表现特点突出的面具,进一步提高创造能力和合作学习的能力。3.体验设计制作纸面...
  • 浙美版一年级下第17课:《面具》教学设计


    教学目标:1.初步了解面具的文化,感受多种不同风格面具的艺术特色,参与美术优秀文化的传承和交流。2.学习用纸质材料设计制作表现特点突出的面具,进一步提高创造能力和合作学习的能力。3.体...
  • 美术:鬼面具设计与制作 教学设计


    指导方案之一 : 鬼面具设计与制作指导老师: 重庆丰都第一小学 彭万娟指导理念:本着充分发挥学生的自主学习能动性,以组织者、参与者和指导者的身份为学生提供一个发挥创造力的时空。使学生在活动...
  • 苏教版美术 第12课 有表情的面具 教学设计


    教学目标:1、通过对面具艺术的欣赏,有表情的面具了解不同地域、不同民族、不同国家的面具文化、娱乐方式和审美情趣。培养学生丰富的情感表达方式和审美眼光,从认识面具的演变、发展过程,...
  • 人美版第五册:第5课 面具 教学设计


    教学目标:通过观察分析多种不同风格的面具,了解面具文化,感受它的艺术特点,学习表现特点突出的面具。培养学生对美术学习的兴趣,提高造型能力和创造能力。教学重点:通过多种风格的面具欣...
  • 美术:生动的纸面具 教学设计


    一、教学目标1、通过教学,生动的纸面具使学生掌握生动的纸面具的设计和制作方法,能独立完成纸面具的制作。(了解)2、通过生动的纸面具设计制作,培养学生创造思维、审美情趣和动手...
  • 江苏版美术:动物面具 教学设计


    动物面具(31)课时:一课时动物面具 江苏版美术目标:1、用纸板和其他材料画画、剪剪、贴贴,做出一些动物面具。2、制作过程中,动物面具 江苏版美术表现出动物面具的特点。3、鼓励学生大胆、细致,看谁...
  • 美术:奇妙面具 教学设计


    教学目标:体验与发现奇妙面具:感受各民族面具的美,奇妙面具发现奇妙面具所共有的规律。实践与创造:制作出不同神态的奇妙面具。欣赏与审美:了民族艺术的表现语言,热爱民间美术。知识点...
  • 美术:泥塑面具 教学设计


    一、教材分析:工艺美术在市场上占有一席之地。从小让儿童学习工艺美术知识,学会制作简单的工艺品的技能,是开发学生的智力,培养创造性思维,培养审美情趣的长远的完善人格的素质教育。纸...
  • 面具教案


    教学目标:1、认知目标:通过对本课的学习,初步了解非洲的原始面具艺术和我国少数民族的面具艺术。2、能力目标:利用多种废旧材料设计制作面具,培养学生想象力,创造力,提高他们...
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