《小闹钟》 教案
小学美术浙美版第三册 《小闹钟》 教案
管弦乐《调皮的小闹钟》此曲也有泽作《打切分音的钟》、《打出切分节奏的闹钟》，由美国作曲家、指挥家安德森作于1945年。同年夏季由波士顿通俗管弦乐团首次演出。安德森是当代美国...
一、初步感受音乐1、师生问好。2、师：在上课之前请大家跟着老师一起动一动。（播放音乐《调皮的小闹钟》，学生跟着老师围成圆圈绕教室律动。【评析】通过听音乐随师律动，学生初步感受了音乐，同时在有趣的...
【教学理念】新课标指出：“应充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观...
课题：漂亮的小闹钟 学习领域：设计、应用 课时：一一、教材分析钟表与人们的生活息息相关，形态各异的钟表深受学生们的喜爱，因此，这节课的内容贴进儿童生活，应为学生们喜爱。...
教学内容与目标：1．显性内容与目标：(1)通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。(2)通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美能力。(3)通过人美版美术教案钟表的设计与制作，培养学生的创新意识...
教学目标：1、通过教学让学生了解关于小闹钟设计的历史文化知识，提高审美情趣。小闹钟设计（湘教版小学美术教案）2、通过小闹钟设计培养学生的设计意识与创造能力。小闹钟设计（湘教版美术教案）教...
教材分析：管弦乐《调皮的小闹钟》由美国作曲家、指挥家安德森作于1945年。乐曲为C大调、4/4，中庸的快板，采用回旋曲式写成。乐曲开始用木鱼声模仿钟摆的走动声。开始它很有规律，带...
教学目标：1.进一步认识几何形体及其他各种形状的物体。2.能够设计出各种形状的钟面，初步学习运用绘画与拼贴的形式来表现。3.培养学生爱设计，敢于创造、勇于探索的学习精神，同时使学生学...
教学目标：1.进一步认识几何形体及其他各种形状的物体。2.能够设计出各种形状的钟面，初步学习运用绘画与拼贴的形式来表现。3.培养学生爱设计，敢于创造、勇于探索的学习精神，同时使学生学会珍惜时间、热爱生活...
课题：人美版美术教案：第三课 奇妙的小闹钟人美版美术教案的教学内容与目标：1．显性内容与目标：(1)通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。(2)通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美...
课题：小闹钟设计（湘教版美术教案）教学目标：1、通过教学让学生了解关于小闹钟设计的历史文化知识，提高审美情趣。小闹钟设计（湘教版小学美术教案）2、通过小闹钟设计培养学生的设计...
本教学设计：辽宁省沈阳市沈河区朝阳街第一小学 白雪课型：音乐欣赏课年级：二年级教材分析：管弦乐《调皮的小闹钟》由美国作曲家、指挥家安德森作于1945年。乐曲为C大调、4/4，中庸的快板，采用回...-
