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锦绣中华在我心中教案

小学品德冀教版第十册锦绣中华在我心中教案
五年级下册品德《锦绣中华在我心中》教学设计

教学目标态度: 通过“锦绣中华在我心中”的活动，激发学生的爱国主义热情，进一步了解祖国不同地区的差异和对人们生产生活的影响。能力: 培养学生的收集、整理和分析资料的能力、合作学习的...
五年级下册品德《锦绣中华在我心中》教学反思

教学反思：五年级学生已经具备办手抄报的能力，只是以前这样的实践活动大多是班主任布置，学生个人设计创办，小组合作的机会很少。这一次实践活动为学生学会合作提供了一次体验机会，课堂上主...
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