圆锥的认识和体积 教案
小学数学北京版第十二册 圆锥的认识和体积 教案
教学目标：1、认识圆锥，理解圆锥体积的推导过程，初步掌握圆锥体积的计算公式，并能正确计算圆锥的体积。2、通过同学们自主探究，理解圆锥体积公式的推导过程，培养同学们初步的空间观念和...
一、始终注意激发学生的求知欲。新课一开始，就让学生在游戏中，初步发现圆锥的特点；在小组探究中，充分让学生自己动手，在小组成员合作、观察、讨论下，得到一个科学、合理，大家都达成共识的结论；...
1、这两部分的内容是完全可以合在一起上的。关键的问题是如何找到一个切入点。2、本节课的想法：让学生在观察中、在思考中逐步地深入了解知识与知识之间那种种的联系。如通过圆柱的组成部分来学习圆锥的组...
在以前的学生学习生活中，已经掌握了一些立体图形的特征，有了一些推导体积公式的方法，能够把新知识与旧知识建立起联系，解决实际问题。学生已经具备了一定的空间观念和学习的方法。锥体也是...
教学目标：1、认识圆锥的特征，通过实践活动推导出圆锥体积的计算公式并能运用公式解决实际问题。2、培养同学们的空间观念及动手操作能力。3、通过实验培养同学们认真做事的态度及合作能力。教学重...
教学目标：1、掌握圆锥特征、引导学生通过实验推导出圆锥体积计算公式，并能运用公式计算圆锥的体积，解决有关的实际问题；2、培养学生的观察、逻辑思维能力和初步的空间观念；3、向学生渗透知识间可...-
