整体与部分 教案
小学数学沪教版第六册 整体与部分 教案
沪教版：三年数学下册《整体与部分》评课稿
聆听了秦老师和朱老师的整体与部分，老师能根据学生的认知特点设计活动，设计的活动具有层次感，凸现学生的主体性。整堂中学生通过动手操作的、小组讨论、同桌互说等形式，让学生在实践活动中...沪教版：三年数学下册《整体与部分》听课有感
根据学校的安排，今天下午有幸参与了上海福山外国语学校两节三年级的数学课的观摩活动，其中一节课是“整体与部分”。由于上海学校使用自己编写的教材，与我们使用的教...沪教版：三年数学下册《整体与部分》教学反思
这节课基本达到预设的教学目标：初步认识整体与部分之间的关系；初步体会到整体和部分是相对性，理解“平均分”的含义。孩子们通过自己动手剪、分、说；凭借生活经验对“整体”与&ld...沪教版：三年数学下册《整体与部分》最新教案
教学目标：1. 知识目标： 初步认识整体与部分之间的关系，能举出生活实例。2. 能力目标： 初步体会到整体与部分是相对的，初步感知辨证关系。3. 情感目标： 增加学习数学的乐趣。教学过程：一...沪教版：三年级数学下册《整体与部分》教案
教学目标：1. 知识目标： 初步认识整体与部分之间的关系。2. 能力目标： 初步体会到整体与部分是相对的。3. 情感目标： 经历学习过程，体验学习乐趣。教学重点：通过实物的展示让学生理解分数表示...-
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