I'm taller than mocky 教案
小学英语北师大版第九册 I'm taller than mocky 教案
北师大版五上《I'm taller than mocky》教学设计
理论依据：《英语课程标准（实验稿）》的基本理念中明确指出，英语教学要突出学生的主体性，关注学生的学习过程，倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践...北师大版英语五上《I'm taller than mocky》教学反思
本节课是北师大版五年级上册第五单元第一课时的故事教学。本课设计遵循《英语课程标准》中强调的“能在图片的帮助下听懂、读懂并复数故事。在学习中乐于参与、积极合作”的理念，注重在学习语言知识...北师大版五上《I'm taller than mocky》教学反思
本学期我参与校内评优的的课是五年级第五单元《Im taller than Mocky》的第三课时。本课时的主要内容有：Ask and Answer、Uncle Bookys Blackboard 及Lets Sing。在小黑板中不但有关于身高体重的表达方法，和比...-
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