Lesson 11 I live on a farm. 教案
小学英语陕旅版第七册 Lesson 11 I live on a farm. 教案
上完本节课后反思如下：成功之处有1. 教学目标把握得较为准确。学生如期掌握了本课的5个单词和重点句型的提问与回答。正是由于课前想到的难点所在。2. 采用图片，多媒体教学，激起了学生的...
教材依据：陕西旅游出版社（新版）小学英语第三册（四年级上册）第十一课第一节（第一课时）设计思路：本课教学依据《新课程标准》编写，从学生学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践...
教学目标：1、四会单词和句子：goat duck hen farmer horseWhat do you have?I have a duck/hen/goat/cow horse.Is the farm big?2、掌握have,has的用法。3、学会Little Peter Rabbit这首歌。教学重...
教学内容：陕西旅游出版社四年级上册第十一课《I live on a farm》的第二课时。教学分析：今天我讲课的内容是陕西旅游出版社四年级上册第十一课《I live on a farm》的第二课时，主要学习句型What do you have?...
教材依据：陕西旅游出版社小学英语四年级上册第十一课。设计思路：根据小学生的年龄和心理特点，本节课主要通过游戏、多媒体教学、图片教学组织丰富多彩的课堂活动，并且鼓励学生动口说英语，组织情景对话...
一、教学内容：Lesson11 I live on a farm.(第一课时) I live on a farm.Part 1 Listen and repeat ,Listen look and match二、教学目标（—）认知目标1.能听说读写单词：goat duck...
第一课时一.教学目标1.知识与技能：学会一些常见动物名称的表达方法。2.过程与方法：教学与练习相结合。3.情感、态度、价值观：“四会”单词和句子二.教学重点掌握一般疑...-
