《家乡美》 教案
小学音乐人音版第六册 《家乡美》 教案
课目第1课家乡美(活动一)年级5年级下册执教王 慧教学程序教学活动媒体运用交流1．课前信息收集：到长沙各个有特色的地方走一走，用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。2．知识...
一、教材家乡美分析本课家乡美以表现家乡美为情感激发点，让学生将对家乡的情感融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。家乡美教材家乡美的主图为一幅摄影作品，暖暖的色调和隐隐约约的如梦画面，...
《家乡美》 （三课时）单元教学目标：1、“黄土高坡”、“洞庭鱼米”、“山”、“水”、“阳光”、“全都认识我”，因为我们爱家爱...
课题九、家乡美课型新授课总课时2第 1 课时教学目标1、能与他人一起，随着歌曲伴奏演唱《山里的孩子心爱山》。2、随着歌曲伴奏能独自演唱《全都认识我》教学重点学习歌曲教学难...
第九课 《家乡美》 （三课时）单元教学目标：1、“黄土高坡”、“洞庭鱼米”、“山”、“水”、“阳光”、“全都认识我”，因为我们爱...
1 家乡美??教学目标：??1、了解、学习风景画的表现方法。??2、学习图案的设计的基本方法。??3、培养学生组织安排版面的能力。??4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。??教学重、难点：...
第九课家乡美教学内容：聆听：歌曲《黄土高坡》歌曲《洞庭鱼米乡》?曲《乡下的阳光》?表演：歌曲《山里的孩子心爱山》?《全都认识我》。教材分析：?1．歌曲《黄土高坡》?“黄土高坡...
第一课时教学目标：学唱《杨柳青》(江苏)、《大雁湖》(内蒙古)从演唱上述两首民歌中，了解北南两地民歌音调的风格，以及改编其拍号后所创造的另一种情趣，从而激发对民族民间音乐的情感。教学内容：学唱《杨...
一、教材分析本课家乡美以表现家乡美为情感激发点，让学生将对家乡的情感融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。教材家乡美的主图为一幅摄影作品，暖暖的色调和隐隐约约的如梦画面，让大家似...
教 学 目 标???1.从聆听《北京是故乡》(北京)、《东方明珠》(上海)、《我爱五指山，我爱万泉河》( 海南 )，演唱《大雁湖》(内蒙古)、《杨柳青》(江苏)五首作品中，感受祖国大地从北...-
