愉快的劳动 教案
小学音乐湘教版第六册 愉快的劳动 教案
年级：二年级课时：一课时教学目标：1、活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，启发学生跟着音乐律动，唱拍结合，感受前八后十六、前十六后八、十六分、小附点节奏。2、引导学生在音乐情境中...
教学目标：1.通过学唱歌曲《采山》，使学生在聆听、参与、体验的过程中，能用欢快愉悦的情绪有感情地演唱歌曲。2.在学唱和体验歌曲音乐情绪的过程中，使学生感受并掌握其灵活多变...
【课 程 综 述】《愉快的劳动》这一单元选自人音版第四册第六课。本模块开发的思路是基于音乐新课程标准和对本教材的理解，新的课程标准提出：“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享...
教学目的：1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。教学重点：指导学生有感情地演唱歌曲。教学方法：音乐自由教学法第二课时教学内...
教 学 目 标1.通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。2.能用学过的唱名填写并准确演唱,在实践中掌握音与音之间的音高关系。3.认识和...
教学目标：1、会唱歌曲《剪羊毛》，并能用各种身势参与歌曲表现。2、聆听《铁匠波尔卡》时，能与同学配合，模仿“打铁”的声音、动作，共同参与听赏活动。3、能积极参与综合表演，从中感受劳动的愉...
教学目标1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音...
教学目标：1、会唱歌曲《剪羊毛》，并能用各种身势参与歌曲表现。2、聆听《铁匠波尔卡》时，能与同学配合，模仿“打铁”的声音、动作，共同参与听赏活动。3、能积极参与综合表演，从中感受劳...
设计理念：新的课程标准提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，...
第六课《愉快的劳动》教学目的：1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。教学重点：指导学生有感情地演唱歌曲...
教 学 目 标1.通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。2.能用学过的唱名填写并准确演唱,在实践中掌握音与音之间的音高关系。3.认识和节...-
