生理与适应 教案
小学自然与科学冀教版第十二册 生理与适应 教案
冀教版科学六年级下册《生理与适应》说课稿
一、 说教材《生理与适应》是冀人版六年级科学下册第二单元《奇妙的人体》里的一课。在学习了消化、呼吸、血液循环等系统的功能基础上,本课将在引导学生学习感觉、思维、情绪等功能的过程...冀教版六年级下册科学《生理与适应》教学设计
一、教学目标【探究目标】能对游戏中出现的反应现象的原因提出自己的假设。能辨别出每一个刺激——反应中的刺激、接受刺激的感官、反应行为和参与反应的结构。能用比较...小学科学教案:《生理与适应》
教学目标:1、能力:能对游戏中的反应现象的原因提出自己的假设;能辨别出每一个刺激—反应中的刺激,接受刺激的器官和参与反应的结构;用比较法从实验结果中分析出“适应现象”。...-
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