放大镜下的晶体 教案
小学自然与科学教科版第十二册 放大镜下的晶体 教案
教学目标：科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。教学方法：1、用放大镜观察常见固体物质的晶体。2、用图记录观察结...
【教学目标】科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1、用放大镜观察常见固体物质的晶体...
【教学目标】科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1、用放大镜观察常见固体物质的晶体...
课 题 ３、放大镜下的晶体课 时3学 习目 标科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1、...
【教学目标】科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1.用放大镜观察常见固体物质的晶体。...
教学目标:1．引领学生认识周围常见物质的晶体，知道物质内部是有一定结构的，晶体是物质存在的一种形式。2．激发学生了解和探索晶体世界的兴趣。3．用放大镜观察常见物质的晶体，并用图进行记录，培养学生...
【教学目标】科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1.用放大镜观察常见固...
教学目标：1.了解一些固体物质的内部结构，知道有规则的几何外姓的固体就是晶体。2.学习用放大镜观察常见的晶体，并学会用图记录观察结果。3.激发了解和探索晶体世界秘密的兴趣。...
【教学目标】科学概念：一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。过程与方法：1、用放大镜观察常见固...-
