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追寻风的足迹 教案

  • 小学自然与科学鄂教版第七册 追寻风的足迹 教案

  • 鄂教版小学科学四上:《追寻风的足迹》教案


    一,教学目标知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。知道风的大小用风力来表示及风力有十三个等级。能观察记录风向和风力。会制作简易风向标和风力计。体会到观测风向和风力的乐趣...
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